說(shuō)起“摸金校尉”這個(gè)詞大家就會(huì)把它與盜墓者聯(lián)系起來(lái)。那么歷史上真的存在摸金校尉這個(gè)官職嗎？它到底是個(gè)多大的官兒？
所謂的摸金校尉指的是專門(mén)盜墓取財(cái)者，據(jù)說(shuō)設(shè)置此職位的是東漢末年的曹操（出自陳琳《為袁紹檄豫州》）。當(dāng)時(shí)曹操軍餉不足，為了補(bǔ)貼軍餉之用，他就設(shè)立了此職，名曰發(fā)丘中郎將或摸金校尉�？脊沤缬幸痪湔f(shuō)法叫作“漢墓十室九空”，由此可見(jiàn)當(dāng)時(shí)盜墓是何等猖獗。
問(wèn)題來(lái)了，摸金校尉究竟是個(gè)多大的官呢？據(jù)史料記載，校尉始設(shè)于秦朝，是中國(guó)歷史上很重要的武官官職。在漢朝時(shí)校尉設(shè)置達(dá)到了完備，地位僅次于各個(gè)將軍（基本上相當(dāng)于今天的大校）。另外，很多時(shí)候校尉的影響力比將軍還大，因?yàn)樾Ｎ径加凶约航y(tǒng)屬的部隊(duì)，而將軍則不一定，東漢末年大將軍何進(jìn)是天下軍隊(duì)的頭兒，但是卻調(diào)動(dòng)不到部隊(duì)，為宦官所殺，而袁紹這個(gè)校尉卻擁有統(tǒng)屬部隊(duì)實(shí)權(quán)。
那么既然校尉這么重要，摸金校尉又是否存在呢？其實(shí)這個(gè)很難說(shuō)是真實(shí)存在的，因?yàn)槌岁惲盏摹稙樵B檄豫州》這篇文章之外，其他幾乎都沒(méi)有記述。我們都知道，當(dāng)時(shí)袁紹要打曹操，而陳琳又是袁紹的人，寫(xiě)檄文討伐敵人肯定要說(shuō)別人的壞（哪怕是編出來(lái)的，只要大家能相信），所以沒(méi)有眾多歷史記載作為佐證就不能成立。另外，通過(guò)設(shè)置官職，明目張膽的去盜墓，似乎沒(méi)有人會(huì)這樣做，歷史學(xué)家也并不認(rèn)可。
所以說(shuō)，摸金校尉一職或許只是陳琳虛構(gòu)出來(lái)的，與曹操并無(wú)關(guān)系。
摸金校尉的真正口訣
發(fā)丘印，摸金符，搬山卸嶺尋龍?jiān)E。
人點(diǎn)燭，鬼吹燈，勘輿倒斗覓星峰。
水銀斑，養(yǎng)明器，龍樓寶殿去無(wú)數(shù)。
窨沉棺，青銅槨，八字不硬莫近前。
豎葬坑，匣子墳，搬山卸嶺繞著走。
赤衣兇，笑面尸，鬼笑莫如聽(tīng)鬼哭。
尋龍分金看纏山，一重纏是一重關(guān)。關(guān)門(mén)如有八分險(xiǎn)，不出陰陽(yáng)八卦形。原文中是：尋龍千萬(wàn)看纏山，一重纏是一重關(guān)，關(guān)門(mén)若有千重鎖，定有王侯居此間。
發(fā)丘印，摸金符，搬山卸嶺尋龍?jiān)E;人點(diǎn)蠟，鬼吹燈，勘輿倒斗覓星峰;水銀癍，養(yǎng)明器，龍樓寶殿去無(wú)數(shù);窨沉棺，青銅槨，八字不硬莫近前。
以上就是摸金校尉的所有口訣，雖然外行人看起來(lái)摸不著頭腦，但是內(nèi)行人看起來(lái)卻能明白很多道理，對(duì)于以后在墓?jié)椭心軌虺晒ΡI墓起到了至關(guān)重要的作用，所以摸金校尉的真正口訣對(duì)于摸金校尉來(lái)說(shuō)是非常重要的。
摸金校尉的所有口訣起源于東漢末年
摸金校尉是中國(guó)古代一個(gè)盜墓者的門(mén)派。據(jù)史書(shū).記載，摸金校尉起源于東漢末年三國(guó)時(shí)期，曹操為了彌補(bǔ)軍餉的不足，設(shè)立發(fā)丘中郎將，摸金校尉等軍銜，專司盜墓取財(cái)，貼補(bǔ)軍餉。也就應(yīng)該能夠理解考古界人士常稱的“漢墓十室九空”的道理，也能體味出他們“漢墓考古靠運(yùn)氣”話語(yǔ)中的無(wú)奈。