6月21日上午，湖南省藍(lán)山縣官方通報(bào)，6月16日，藍(lán)山縣公安局對(duì)涉嫌猥褻兒童罪的藍(lán)山縣總市學(xué)校教師雷某依法逮捕。該通報(bào)稱(chēng)，今年5月10日，藍(lán)山縣公安局竹管寺派出所接總市學(xué)校老師報(bào)警稱(chēng)，總市學(xué)校有女學(xué)生被一男老師猥褻。次日，藍(lán)山縣公安局對(duì)此立案?jìng)刹椋諏?duì)涉嫌猥褻兒童罪的總市學(xué)校教師雷某刑事拘留。(6月21日澎湃新聞)
據(jù)了解，被猥褻女孩麗麗的父母長(zhǎng)期在外打工，麗麗一直和外公一起居住，而“教獸”雷某自3年級(jí)起擔(dān)任麗麗的班主任。雷某利用上勞動(dòng)課學(xué)生分散時(shí)，將麗麗拉入房間性侵，還曾在作文課上對(duì)麗麗動(dòng)手動(dòng)腳。雷某平時(shí)一副“道貌岸然”的樣子，私下里卻是如此的“喪盡天良”，將“魔掌”伸向了自己的學(xué)生。近年來(lái)，教師猥褻案頻發(fā)，無(wú)論是小學(xué)還是大學(xué)都曾有過(guò)老師性侵學(xué)生的案例，試問(wèn)：難道教師猥褻就“無(wú)解”了嗎?“師德”又是否能控制住教師的“魔掌”呢?
在筆者看來(lái)，教師猥褻學(xué)生，歸根結(jié)底是教師素質(zhì)低下，se欲熏心，毫無(wú)道德感、責(zé)任感，控制不住自己的“se欲”，將“魔掌”伸向了純真的學(xué)生。同時(shí)無(wú)論是社會(huì)、學(xué)校，還是家長(zhǎng)都對(duì)“性教育”避而不談，甚至可以說(shuō)是“談性se變”，女生缺乏對(duì)性知識(shí)的了解，給“教獸”猥褻女生留下了可趁之機(jī)。而學(xué)校教師招錄的“低門(mén)檻”和監(jiān)管的“真空”，忽視了教師的道德水平和心理健康，為教師猥褻學(xué)生開(kāi)了方便之門(mén)。
“師德”的確能讓教師壓制住自己的“欲望”，但控制“教獸”的魔掌還需“師德”和法律出“組合拳”。筆者以為，要讓“教獸”猥褻在校園里銷(xiāo)聲匿跡，一方面要加強(qiáng)教師“師德”教育，嚴(yán)把教師“入口關(guān)”，提高教師思想道德素質(zhì)，關(guān)注教師心理健康;另一方面要法律為“師德”保駕護(hù)航，向“猥褻”亮劍，樹(shù)立法律“紅線”，嚴(yán)懲“無(wú)德”教師，讓“教獸”不敢向?qū)W生伸出“魔掌”。
誠(chéng)然，猥褻學(xué)生的“教獸”僅僅是教師隊(duì)伍中的極少數(shù)，但一顆“老鼠屎”卻能攪壞公眾對(duì)整個(gè)教師隊(duì)伍的印象。希望教師能夠讓“師德”歸位，為學(xué)生健繖n沙け＜莼ず劍巧ゾ√熗嫉?ldquo;辣手摧花”。（拾月）