圖為：沌口小學(xué)孩子們?cè)谔K
跳跳球、花式跳繩、跳房子、走迷宮……近年來(lái)，武漢市中小學(xué)人數(shù)持續(xù)增加，中小學(xué)和幼兒園人數(shù)較去年增加5萬(wàn)人，一些學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)場(chǎng)地受限。為了確保學(xué)生的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，體育教師們可謂絞盡腦汁，想出了很多辦法。一些需要空間不多的“微運(yùn)動(dòng)”隨之流行起來(lái)。
老師與學(xué)生一起跳繩
“最大限度地利用空間，讓‘微運(yùn)動(dòng)’流行起來(lái)。”武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)沌口小學(xué)校長(zhǎng)謝小玲介紹，這幾年，學(xué)校生源增加非常迅速，全校現(xiàn)有32個(gè)班、1600余名學(xué)生，有時(shí)6個(gè)班級(jí)一起上體育課，僅僅靠操場(chǎng)明顯不夠用，學(xué)校就把希望廣場(chǎng)、發(fā)展大道等處的空間利用起來(lái)。為了確保每個(gè)班級(jí)的體育活動(dòng)正常開(kāi)展，體育老師們商議，盡量開(kāi)展使用空間較少的體育活動(dòng)，并提前劃分好各個(gè)班級(jí)的場(chǎng)地，防止互相干擾。
