近日，教育部發(fā)布的《關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動(dòng)的通知》要求，堅(jiān)決查處中小學(xué)教師課上不講、課后到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)講，并誘導(dǎo)或逼迫學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)等行為，一經(jīng)查實(shí)，依法依規(guī)嚴(yán)肅處理，直至取消其教師資格。

家住金銀湖的曹女士為這條禁令叫好。她說(shuō)，她正在糾結(jié)是否給上四年級(jí)的女兒報(bào)語(yǔ)文校外培優(yōu)班，“學(xué)校老師曾對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)們說(shuō)，如果作文不好或者想要更好，就應(yīng)該報(bào)這樣的培優(yōu)班，還能拿到作文比賽的參賽證。”

湖北省特級(jí)教師、武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)張基廣，一直反對(duì)校外學(xué)科培訓(xùn)，還發(fā)起了“無(wú)作業(yè)班”為學(xué)生減負(fù)。他坦承，“校內(nèi)減負(fù)校外增負(fù)”問(wèn)題令人憂心。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)雖然一定程度上滿足了部分中小學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的補(bǔ)充性需求，但學(xué)科培訓(xùn)不僅違背教育規(guī)律和青少年成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律，也影響學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。學(xué)校和家長(zhǎng)都需要為學(xué)生減負(fù)做出切實(shí)改變，而相關(guān)部門對(duì)校外培訓(xùn)市場(chǎng)的專項(xiàng)治理也應(yīng)長(zhǎng)抓不懈，根治各種培訓(xùn)亂象。