人工耳蝸開機(jī)第一天
上午9點(diǎn)左右去的友誼醫(yī)院6樓人工耳蝸室，預(yù)約的是王偉。
先是確認(rèn)植入體工作狀態(tài)是否正常，有幾秒有點(diǎn)頭皮麻，開始按照我的舒適度去調(diào)整1-4擋，然后王老師就讓我出去適應(yīng)，下午再來找他。
在走廊里面第一感覺就是 什么玩意兒啊，都是滴滴答答，嗡嗡嗡的。
在走廊跟傻子似的，聽出來的聲音都不對，找半天也找不到。后來只能自己主動(dòng)發(fā)出聲音是適應(yīng)，不斷的敲擊聲音一點(diǎn)一點(diǎn)試。走廊適應(yīng)差不多了，就去樓下馬路上去試，聲音和以前聽到的聲音完全對不上。
下午找到王老師，王老師說我以前高頻刺激的太少，可能正常人聽力的50%就受不了，需要在舒適的范圍內(nèi)進(jìn)行適當(dāng)?shù)拇碳�，不要過多的追求舒適感，也不必糾結(jié)一個(gè)禮拜一個(gè)檔位。聲音說是給我調(diào)整50-80分貝。
下面說下感覺，說感覺之前說下我之前的聽力
1、坐車明顯聽到很明顯的導(dǎo)航的聲音（但是聽不懂），以前是和發(fā)動(dòng)機(jī)混在一起，聽不清在說什么。
2、到家后，感覺孩子的腳步聲由遠(yuǎn)到近，不同人的腳步聲也不一樣。
3、聽自己說話能感覺用嗓子再說話，很沙啞。
4、鍵盤敲擊的聲音聽到了，不同的力度不同的聲音。適應(yīng)了感覺還好。
5、能聽到用濕紙巾摩擦羽絨服的聲音，很難聽。
6、瓶子落地的聲音，是清脆的。
7、另一房間的手機(jī)短信聲聽到了。
8、扣筆帽的聲音也聽到了。
9、下午出去適應(yīng)了一下，開始是亂七八糟的聲音，都不知道是什么聲音。后來找了條車稍微少的馬路，才感覺出來是汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音，是嗡嗡嗡的聲音，也能感覺出從遠(yuǎn)到近，但是不知道是前還是后。感覺的距離也比助聽器聽得要遠(yuǎn)。同時(shí)也知道了為什么上午在馬路上聽到的嗡嗡嗡是什么了。
10、走路過程中經(jīng)常會(huì)聽到當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�，到處找聲源，基本多半找不到�?/p>
11、高跟鞋的聲音也比助聽器聽到的距離要遠(yuǎn)。
12、塑料袋摩擦的聲音，不同的塑料袋聲音不同。以前助聽器聽到的都是類似于一種聲音，耳蝸能聽出來不同的摩擦聲。
13、安靜的環(huán)境下，能聽到踢石子滾動(dòng)的聲音，當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)脑絹碓竭h(yuǎn)。
14、聽孩子說話明顯的是小孩子說話聲音。
15、盲聽開放的兩個(gè)字詞語還是聽不懂，水杯聽成吃飯，窗戶聽成支付，電視聽對了，電燈聽成了電費(fèi)、支付。
16、做林氏六音一塌糊涂，所有的聲音一塌糊涂。#聽力障礙 #大前庭 #人工耳蝸 #人工耳蝸的康復(fù)方法
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1、早起來就讓家人幫忙說林氏六音（低頻 m u 中頻 a i 高頻sh s），總算把a(bǔ)聽出來了。其他的還是不行，i和u 總是聽成一個(gè)音，反思找規(guī)律，發(fā)現(xiàn)我聽這兩個(gè)音都是結(jié)束的喉嚨的聲音，只聽到收尾的低頻聲音，前面都沒有聽到。于是我嘗試開啟4擋，明顯的感覺出來 sh i u 前面的氣流摩擦的聲音不一樣，這個(gè)是以前助聽器聽不出來的地方，尤其是sh，聽起來很刺耳，i也有類似的氣流聲。識(shí)別率提上去了。
2、在家辦公過程中，由于還沒有適應(yīng)4擋，所以調(diào)回了1擋，發(fā)現(xiàn)聲音小了，直接調(diào)整2擋，聲音有點(diǎn)大，用遙控器把調(diào)整到二擋最小聲。用手機(jī)播放APP學(xué)習(xí)強(qiáng)國的聲音，雖然聽不懂說什么，先刺激吧。結(jié)果老刺激了，心臟病都快刺激出來了。
3、中午休息時(shí)間就趕緊出來溜達(dá)，路過小區(qū)門口的時(shí)候，聽到了類似發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音，找了半天也沒找到聲源，最后從視線的盲區(qū)出來一輛車。這個(gè)是助聽器也是沒有過的情況。
4、第一次聽見狗叫沒反應(yīng)過來，后來就一點(diǎn)一點(diǎn)和記憶的聲音對上了。
5、隔一條馬路能聽見錘子砸鐵管的聲音。
6、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)聲音不是很刺耳了。
7、用二擋在天橋上感覺車流的發(fā)動(dòng)機(jī)聲音，逐步感覺不刺耳了。
8、用二擋去商場感覺聲音，比較亂，甚至聽不到自己的說話聲音，大概1個(gè)小時(shí)。
9、從商場出來，發(fā)現(xiàn)二擋聽不清，感覺有耳鳴現(xiàn)象。4擋也聽不清。關(guān)機(jī)休息一個(gè)小時(shí)，開次開機(jī)好點(diǎn)。應(yīng)該是聽覺疲勞了。
10、晚上聽林氏六音，聽起來又是噠噠噠的，后來發(fā)現(xiàn)左耳單獨(dú)聽是噠噠聲音，右耳刺激不夠了，聽起來挺舒適的。然后果斷將右耳調(diào)試3擋繼續(xù)刺激，發(fā)現(xiàn)又聽清楚了。不看口型模模糊糊連猜帶蒙能識(shí)別林氏六音當(dāng)中的五個(gè)聲音了。
11、和家人聊天（聽聲音+看口型+腦補(bǔ)），右耳植入體有點(diǎn)癢，所以摘下來撓下，結(jié)果發(fā)現(xiàn)左耳聆聽又是噠噠噠，1擋很明顯，4擋有點(diǎn)聲音語調(diào)的輪廓了但還是噠噠噠比較多。帶上右耳雙耳聆聽就不在是噠噠噠了。看來這應(yīng)該是雙耳聆聽的意外效果。開始我計(jì)劃是單耳好耳耳蝸，后來決定雙側(cè)耳蝸了，看來這個(gè)決定是對的，不然不會(huì)開機(jī)第二天能識(shí)別林氏六音，我可能還在噠噠噠中苦苦掙扎。（個(gè)體差異，此案例不代表普遍性。結(jié)合自己的實(shí)際情況走自己的康復(fù)之路）
12、王老師還是有兩把刷子的，讓我跳出舒適圈接受刺激，我接觸的蝸友都是建議一個(gè)禮拜一個(gè)檔位，不過今天看來刺激量有點(diǎn)大了，心跳有點(diǎn)快，然后有一段時(shí)間聽覺疲勞了。
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今天是2擋，主要的時(shí)間用在語訓(xùn)上面，結(jié)果是一塌糊涂，具體見圖1。
1、天使語訓(xùn)當(dāng)中的韻母訓(xùn)練，聲音預(yù)覽當(dāng)中的ba，每次發(fā)音都不一樣，家人聽了幾次，都是不一樣的，直接放棄此語訓(xùn)軟件。
2、發(fā)現(xiàn)一個(gè)語訓(xùn)軟件比較好，是新華字典APP當(dāng)中的學(xué)習(xí)，里面有個(gè)漢字聽寫，可以選擇小學(xué)生教材進(jìn)行聽寫訓(xùn)練，聽說是新聞聯(lián)播播音員錄制的，感覺效果還好，還免費(fèi)。見圖2。
3、翻書聲更有層次感。
4、做語訓(xùn) 聲調(diào)都徹底對不上，二聲聽成四聲，四聲聽成一聲，就三聲分辨的比較好。
5、聽聲音有頻率丟失的問題，導(dǎo)致聽不懂，比如田，聽不準(zhǔn)t和i，完全形容不出來的聲音，再加上聲調(diào)也變化了。
6、炸街摩托車和騎車發(fā)動(dòng)機(jī)聲音分辨出來了。
7、貌似聽出來柴油公交車的發(fā)動(dòng)機(jī)聲音。
8、貌似聽出來公交車剎車的聲音。
9、汽車?yán)嚷暫陀洃浿械穆曇舨畈欢嗔恕?/p>
10、和公司業(yè)務(wù)員溝通，業(yè)務(wù)員建議語訓(xùn)不要用單字，盡量用詞語采用聽覺和腦補(bǔ)的方式進(jìn)行語訓(xùn)。
11、到晚上的時(shí)候，感覺聽到的聲音特別模糊，音量大小是對的，但是聽不懂，聽不清，所有的聲音都混在一起了，產(chǎn)生混沌的聲音，好像是耳鳴，又好想不是耳鳴，搞不清楚。摘掉耳蝸感覺混沌聲音變小，帶上耳蝸混沌的聲音變大，不知道是聽覺疲勞還是耳鳴，搞不明白。
12、前幾天竟然在小紅書收到信息，說是周一在友誼醫(yī)院看到我了。這個(gè)世界好小啊，希望所有蝸友手術(shù)成功，康復(fù)成功！
#人工耳蝸 #聽力障礙 #大前庭 #人工耳蝸的康復(fù)方法
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尤其昨天2擋，到了晚上感覺有點(diǎn)耳鳴，所以今天都是1擋最大聲音。
1、能感覺出語言和環(huán)境聲是分開的，感覺環(huán)境聲當(dāng)中聽到語言比以前輕松了，不過語言還是聽不懂。以前助聽器是環(huán)境聲和語言都是混在一起的，得降噪才可以分辨出來。
2、醫(yī)院的環(huán)境能聽到地牛的輪子與地面滾動(dòng)的聲音。電梯中短信聲很明顯。
3、感覺聽到冰箱的發(fā)動(dòng)機(jī)聲音，但是不確定。
4、在自己的臥室和陽臺(tái)也能聽到門鈴聲音，很大聲。以前是只有在客廳或者門廳才能聽到。
5、電腦連接藍(lán)牙能大概聽懂 “藍(lán)牙已開機(jī)”“已經(jīng)連接成功”等聲音，也和記憶中的聲音差不多了。
6、感覺自己吃飯發(fā)出的動(dòng)靜有點(diǎn)大。
7、汽硻n朔⒍�，好像听畴h寺腫幽胙孤礪返納�，不太确定。汽车刹车吱声、公綉训开门吱声听出来了�?/p>
8、中午聽門鈴只有 eng eng eng eng的聲音，中間的當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)墓?jié)奏聲音聽不出來，和記憶中的聲音對不上。到了晚上隱隱約約感覺出來 中間的dang dang dang的聲音，和記憶的聲音越來越像了。
9、視野盲區(qū)聽到汽車越來越近了，看不到車輛心里有些發(fā)慌，開始尋找車輛。
10、下午都在聽喜馬拉雅電子書磨耳朵，看字幕能聽得懂，不看字幕就懵逼狀態(tài)。
11、今天是老爸幫忙進(jìn)行語訓(xùn)，感覺男性聲音比女性聲音比較容易聽出來。（這幾天都是閉合語訓(xùn)）
12、壓馬路突然感覺到滴滴滴聲音多了起來，噪音也大了。以為是車輛比較多導(dǎo)致的，后來車流量較少也感覺噪音比之前要大。一直找不到原因，后來才發(fā)現(xiàn)右耳耳蝸沒電了，因?yàn)橛叶恢睕]有干預(yù)過，而且有聽力剝奪現(xiàn)象，可能提示音被我忽略掉了。單耳耳蝸就開始感覺噪音比較大，雙耳能感覺到噪音變小。進(jìn)口電池大概用了不到4天，每天早七點(diǎn)到晚11點(diǎn)處于開機(jī)狀態(tài)。
13、白紙和報(bào)紙 分不出來，語訓(xùn)的基本是高頻音聽不清楚，比如Q X S CH 可能耳蝸的分貝還未在香蕉區(qū)導(dǎo)致的。別針一直聽不清zh的音，后來多念幾遍，在聽就直接條件反射認(rèn)為是別針了。
14、三個(gè)字的識(shí)別成功率比兩個(gè)字要高。
#人工耳蝸 #聽力障礙 #大前庭 #人工耳蝸的康復(fù)方法
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今天仍然是1擋最大聲。
1、總感覺聽到高頻的聲音，但是一直找不到，不知道是幻聽還是真的有高頻的聲音。找了半天，感覺應(yīng)該是電腦風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。因?yàn)槲沂歉哳l陡降，且之前佩戴的助聽器不合適，高頻基本聽不到，聽力師忽悠說不能受刺激，所以導(dǎo)致我高頻很差。
2、聽到刷子刷鍋的聲音。
3、聽到按動(dòng)圓珠筆按蓋的聲音。
4、感受用手撅斷枯樹枝的聲音。
5、基本聽出來也判斷對 摩托和汽車的聲音。
6、聽喜馬拉雅突然聽懂“大家好，我們你們的朋友 影子，下面分享.... ”“網(wǎng)上一段話”等等，不多。聽聲音總是模糊混沌的聲音。
7、晚上做語訓(xùn)，60個(gè)一組的詞語，隨機(jī)重復(fù)2輪，只聽錯(cuò)5個(gè)詞語。但是有部分詞語需要閉眼睛重復(fù)聽五六次，才能判斷出來。
明天開始計(jì)劃2擋，現(xiàn)在是聽聲音感覺有點(diǎn)小，但是環(huán)境音對我來說還是很大，尤其是高頻音。因?yàn)楦哳l損失越重且空窗時(shí)間越長，帶耳蝸后聽高頻就越難受，開機(jī)第二天帶耳蝸，真的感覺聽聲音很難受，頭皮發(fā)麻，起雞皮疙瘩，心跳過快，所以我目前的檔位一直在1擋，遲遲提不上去。
如果后期能提升到4擋，應(yīng)該能達(dá)到言語的香蕉區(qū)，很多頻率的聲音就會(huì)聽到聽清，所以還是在繼續(xù)刺激，不能過于追求舒適。
#人工耳蝸 #聽力障礙 #大前庭 #人工耳蝸的康復(fù)方法
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人工耳蝸開機(jī)日記 D6 記憶中的歌聲
今天是2擋，發(fā)現(xiàn)一體機(jī)貼在植入體線圈的時(shí)候，會(huì)有一股電流聲，是在可接受的范圍之內(nèi)，且不影響聽覺。
1、今天和老媽聊天，無意識(shí)低頭發(fā)現(xiàn)也能聽懂老媽說的簡單的幾句話，后來才發(fā)現(xiàn)是我的余光看老媽嘴唇，當(dāng)我閉上眼睛卻又是模模糊糊的聽不太明白，也就是說我的余光是變相的看口型。第一次發(fā)現(xiàn)我余光也能看懂口型，覺得太不可思議了。
2、我有一頭小電驢，我從來也不騎，今天我心血來潮騎著去買鹵煮，我手里捏著油門，我心里正得意，不知怎么嘩啦啦啦啦走錯(cuò)了地兒。剛開始騎小電驢的時(shí)候，還擔(dān)心頭上的一體機(jī)會(huì)不會(huì)被刮掉，會(huì)不會(huì)風(fēng)噪很大聲，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己多慮了。一路上沒怎么聽到風(fēng)噪，而且還能聽到后面的人在說話，以前戴助聽器風(fēng)噪很大，幾乎聽不到別人在說話。不過進(jìn)了餐館，就感覺人說話聲音變小了，看來在餐館的環(huán)境，還是沒辦法聽得更好。
3、鍵盤聲更脆了；在客廳隱隱約約能聽到廚房熱水燒開的聲音，越來越大；水流聲也越來越像以前聽到的聲音了。
4、中午突然聽到以前沒有聽到的聲音，找了半天才發(fā)現(xiàn)是電腦釘釘?shù)亩绦怕暎孟窈鸵郧安惶粯印?/p>
5、今天嘗試聽以前熟悉的歌曲，沒想到星語心愿竟然唱那么的沙啞，比助聽器聽得更沙啞，突然感覺有點(diǎn)難聽了。后來，高*潮部分能聽出來，其他地方的音樂聲蓋住了歌聲，還是聽不清楚。天涯和心太軟聽起來還是感覺朦朦朧朧的，穿不透的聲音�？次移呤兏�*潮部分還是能聽出來，而且節(jié)奏感很強(qiáng)。郝云的歌基本都聽不出來原來的味道了。總起來說，音樂聲蓋住了歌聲，前奏也聽到了不少助聽器聽不到的聲音，但是還不知道是什么樂器。
6、嘗試著在廚房邊做飯邊做語訓(xùn)，反應(yīng)比安靜的環(huán)境下變慢了不少，而且鍋碗瓢盆撞擊聲聽得還是不太舒服。
7、針對M做語訓(xùn)，很多聲調(diào)聽起來都不對，這個(gè)聲調(diào)已經(jīng)嚴(yán)重影響到對詞語的判斷，也把他總結(jié)出來，好想沒有太大的關(guān)聯(lián)也照不出來聲調(diào)聽錯(cuò)的原因；有些詞需要閉眼睛仔細(xì)聽才能聽出來高頻的音，比如j、sh 等等；兒化音和輕音也聽得不是特別好，有的兒化音一下子就聽出來，但是有的兒化音死活聽不出來，必須一板一眼的說才能聽出來。
今天依然是2擋
1、早起出現(xiàn)耳鳴的狀態(tài)，連續(xù)第三次周末起床出現(xiàn)耳鳴的情況了，不過戴上助聽器干擾影響其他的聲音。說實(shí)話，我分不清是耳鳴還是耳鳴，感覺嗡嗡響的位置在頸椎附近。耳鳴的情況一直持續(xù)到睡覺前，但是心態(tài)已經(jīng)平和了，沒有以前那么心煩意燥的，應(yīng)該是和耳鳴和平共處了。
2、今天去帶媳婦兒和孩子去濱河公園玩，發(fā)現(xiàn)在公園的安靜的環(huán)境也能聽到發(fā)動(dòng)機(jī)聲，覺得很詫異，后來才發(fā)現(xiàn)是風(fēng)聲，感覺風(fēng)聲和發(fā)動(dòng)機(jī)聲音很像。難道是我以前聽到聲音不是發(fā)動(dòng)機(jī)聲音？但是我確實(shí)能感覺出來汽硻n逶兜澆艫謀浠?/p>
3、好像聽到我媳婦在后面喊我的名字了，只是沒有反應(yīng)過來是在叫我。以前出去玩，只要我在前面走，基本都聽不到家人喊我，為此我閨女還經(jīng)常生我氣。
4、和閨女去河邊扔石頭，石子兒扔進(jìn)河里的聲音和記憶中的一樣。在河邊石頭碰撞的聲音也聽到了，這也是以前被助聽器的風(fēng)聲無視掉的聲音。
5、下午用電腦播放喜馬拉雅，聽著聽著就睡著了，實(shí)際上根本不知道在說什么。
6、今天陪孩子玩，終于適應(yīng)了孩子的奶聲奶氣的聲音�，F(xiàn)在能判斷出男聲、女聲、兒童聲。男聲女聲和記憶中的差不多，就是兒童聲音和以前佩戴助聽器區(qū)別太大了，助聽器根本聽不出來，總算知道奶聲奶氣的意思了。
7、今天上午去公園玩，河邊有游客在放風(fēng)箏。后來公園的管理人員過來了，我就問了一句，公園里面不讓放風(fēng)箏啊，管理人員嗯了一聲，還蠻清楚的。后來管理人員和游客就起了爭執(zhí)，我本身也不愛湊熱鬧，就走了。結(jié)果2個(gè)小時(shí)后在回來的路上，他們還在爭執(zhí)，110都來了，看到他們家的兩個(gè)孩子蹲在地上，用手托著臉一臉無奈的樣子。哎，這兩個(gè)小時(shí)干什么不好，還當(dāng)著孩子的面爭吵。不讓放就不放唄，玩別的就完事了，周末和家人一塊高高興興的游玩不成么？哎。
8、今天沒有語訓(xùn)，只是晚上睡覺前看雅琪、苗苗、芷寧的抖音，根據(jù)字幕能聽懂他們在說什么，但是脫離字幕還是聽不懂。不過比以前強(qiáng)點(diǎn)，至少看字幕能找到感覺了。
今天依然是2擋
1、早起來還是耳鳴，和昨天一樣。
2、x和j聽出來區(qū)別了，以前助聽器是聽不出來的。
3、中午電池沒電了，國產(chǎn)電池大概能用3-4天吧
4、今天念新的詞語，嘗試先盲聽，識(shí)別率是48%。當(dāng)然盲聽出來的詞匯不是一次就聽出來的，而是重復(fù)很多次才聽出來。
5、針對前幾天的訓(xùn)練過的詞匯進(jìn)行復(fù)習(xí)訓(xùn)練。
今天嘗試3擋
1、早起來睜開眼沒有出現(xiàn)耳鳴，不過伸懶腰的時(shí)候短暫出現(xiàn)了耳鳴，趕緊停止伸懶腰的動(dòng)作，今天一天下來就沒有耳鳴�？赡苌鞈醒竽X缺氧了吧。
2、以后真的不想做飯了，做飯的熱油和水滴迸濺發(fā)出來的滋啦滋啦的聲音太難聽了。
3、總結(jié)前幾天聽得不太清楚的聲音，進(jìn)行加強(qiáng)訓(xùn)練。Hu、hong、hui、huan、hun、mi、mu、men、mo、bao、bu、ba、dai、dong、di、dan
4、對之前的詞語進(jìn)行復(fù)盤訓(xùn)練，比以前有進(jìn)步，至少之前白紙和報(bào)紙聽很多遍都是區(qū)分不出來，現(xiàn)在已經(jīng)可以區(qū)分出來了。
5、進(jìn)行拼音p的訓(xùn)練，聽懂率61%（非一次性聽懂，而是重復(fù)多次），開始統(tǒng)計(jì)每次的聽懂率，分別是71%，61%，80%。
6、語訓(xùn)過程中，突然有點(diǎn)小傷感，不知道目前的訓(xùn)練方式是否對不對。如果是以前佩戴助聽器做這個(gè)語訓(xùn)，完全不在話下�；叵肫鸪踔凶稣Z文聽寫也吃了不少的苦，才換來語文聽寫前10名的成績。佩戴耳蝸后，感覺耳蝸的聲音和原來記憶中的聲音總是缺點(diǎn)什么，一直都是朦朦朧朧，聲音穿不透耳朵，想聽清卻無能為力，聲音在大腦中完全沒有任何感覺了�，F(xiàn)在聽環(huán)境音基本都知道是什么了，就是這個(gè)語言一直聽不懂，一直聽不明白。為什么會(huì)有大前庭導(dǎo)水管綜合征這個(gè)病呢？？？�。�！
今天左耳3擋，右耳4擋
1、聲調(diào)太奇怪了，有的聲調(diào)就對，有的聲調(diào)就不對，這個(gè)問題從從開機(jī)的第二天開始就有這個(gè)聲音。比如鴕鳥這個(gè)詞，聽了半天都是拖鳥，還一直琢磨，拖鳥是什么鳥，難道是自己孤陋寡聞了，應(yīng)該多讀書了？最后才搞明白是鴕鳥。類似的還有很多，泡沫聽成泡饃，電燈泡聽成碘燈泡。這就是所謂的機(jī)器聲么？不過聲調(diào)這個(gè)問題很神奇，聽多了，就自然變成正常的聲調(diào)了。不知道是之前聽錯(cuò)了，還是大腦的聽覺記憶已經(jīng)和現(xiàn)在所謂不正確的聲調(diào)重新對應(yīng)了。反正聽多了，就習(xí)慣了，自己藱n隼吹納饕彩嵌緣摹?/p>
2、突然說一句詞匯或者一句話，第一遍基本都是沒反應(yīng)過來，需要在重復(fù)第二次。
3、自己說話感覺是嗡嗡嗡的，不像是耳鳴。
4、這回終于聽到了鑰匙掉地上的聲音，很尖銳。以前佩戴助聽器都是鑰匙在耳邊晃動(dòng)才可以聽到。這回總算知道我為什么鑰匙總是經(jīng)常丟，掉地上都聽不到。
5、今天開始進(jìn)行T、G、K的語訓(xùn)，同時(shí)把前幾天的H、D、M、B、、P進(jìn)行一個(gè)鞏固。感覺T的氣流聲有點(diǎn)干擾的感覺，之前佩戴助聽器沒有感覺到氣流的感覺。第一次聽基本都是聽了3-4遍才可以找到相應(yīng)的詞匯，天鵝、梯子、調(diào)味品、甜點(diǎn)之類的盲聽的話肯定是重復(fù)一天也不知道在說什么。
6、有人經(jīng)常問我，為什么這么認(rèn)真，也為什么每天都要記錄下來。因?yàn)槭紫仁俏业幕A(chǔ)薄弱，我這次做的是雙耳耳蝸，同時(shí)另一只耳朵從出生開始就聽力障礙，從來沒有進(jìn)行過語言的干預(yù)訓(xùn)練，另一只耳朵雖然佩戴助聽器，但是助聽器的功率與實(shí)際完全不符合，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到一個(gè)正常人的聲場。其次是我認(rèn)為我自己不是個(gè)天賦異稟的人，我只能不斷加強(qiáng)訓(xùn)練去追趕。再次就是我要生活。。。因?yàn)檫@次手術(shù)我的殘余聽力并沒有保留下來，不在努力我就無法生活了。最后，等我到康復(fù)的那一天，或者老去的那一天，回頭在看自己的日記，看下曾經(jīng)的自己為了所謂的普通的正常人生活經(jīng)歷過了酸甜苦辣。同時(shí)也算是給廣大的耳蝸康復(fù)者做一個(gè)參考吧。僅僅如此。
今天左耳3擋，右耳4擋最大聲
1、早起沒敢伸懶腰，怕又一次耳鳴。
2、早晨剛戴耳蝸感覺什么聲音都大，逐步適應(yīng)。到晚上就開始就開始遲鈍起來。
3、聽到吸鼻子的氣流的聲音，很刺耳。助聽器只是感覺輕微的氣流聲。
4、語訓(xùn)的時(shí)候，會(huì)出現(xiàn)如下的情況。①第一遍沒有聽清，慢慢回味剛才的話，才能反應(yīng)過來是什么。②有時(shí)候聽對了，但是總感覺有些地方不對，不太敢肯定。③很多次腦子在想什么，聽到的聲音就是什么，當(dāng)知道正確的詞匯，完全找不到當(dāng)初聽到的聲音了。比如車票，心里想的是科幻，怎么聽都是科幻。當(dāng)知道正確的詞匯是車票，聽了很多遍，完全不知道為什么聽成科幻。⑥心情煩躁的時(shí)候，關(guān)注力與正確率會(huì)大幅度降低。
5、今天復(fù)習(xí)之前的語訓(xùn)，做個(gè)小測試。分別統(tǒng)計(jì)第一次聽清楚、第二次聽清楚、第三次聽清楚詞匯的數(shù)量。只念一遍就聽出來的詞匯有229個(gè)，49%左右；念兩遍聽清楚的詞匯有113個(gè)，24%左右；念三遍以上的詞匯有119個(gè)。感覺不是特別很好，B/M/D/H/還好，P/T/G/K/N就很差了，后面還要多訓(xùn)練。
6、晚上嘗試左耳四擋，這一周最后幾天在適應(yīng)下。周一就進(jìn)行調(diào)機(jī)去了。
今天嘗試4檔。
1、衣服和姨夫、垃圾桶和挖鼻孔傻傻分不清。
2、之前一直覺得關(guān)門聲很大，每次關(guān)門心都震出來，還以為是我沒有適應(yīng)。后來問了家人，不是我沒適應(yīng)，而是聲音本來就大。
3、突然感覺自己說話聲很大，聽其他人說話聲音很小。
4、本來計(jì)劃周一去調(diào)機(jī)，后來發(fā)現(xiàn)周一竟然挪到周六去了。今天才開4擋，也不太確認(rèn)是否該調(diào)機(jī)。咨詢業(yè)務(wù)員說是可以，然后打電話預(yù)約，因?yàn)槭穷A(yù)約比較簡單，前面連猜帶蒙湊湊呼呼，就是最后他和我確認(rèn)預(yù)約的時(shí)間就沒有聽出來。
5、晚上忙工作的事情，睡的比較晚，耳鳴又出來了。估計(jì)以后工作加班休息不好又要出現(xiàn)耳鳴了。
#人工耳蝸 #聽力障礙 #大前庭 #人工耳蝸的康復(fù)方法
昨天開始嘗試的4擋，自我感覺還行，再加上下周一放假，所以就決定今天去友誼醫(yī)院調(diào)機(jī)。這次去調(diào)機(jī)，本來老姐怕我聽不懂聲音不方便，非要和我一塊去，我怕他耽誤工作，就沒同意，執(zhí)意自己去。
1、早七點(diǎn)半坐上地鐵，九點(diǎn)半才到天橋，開始進(jìn)地鐵里面很鬧，開始不是很適應(yīng)，尤其是地鐵在隧道的高速行駛噪音實(shí)在是在震耳了，心臟都跳出來了，后來就逐步適應(yīng)了。
2、頭頂兩個(gè)丸子去擠地鐵，自我感覺和哪吒一樣。一直擔(dān)心會(huì)不會(huì)擠掉，會(huì)不會(huì)被把手吸住。事實(shí)證明擔(dān)心是多余的，下車的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)發(fā)夾根本沒夾住頭發(fā)，而且把手也不是鐵的，不會(huì)被吸跑。同時(shí)地鐵的報(bào)站聲音聽起來還是模糊的。
3、到了醫(yī)院已經(jīng)是10點(diǎn)了，檢查的人很多，到我的時(shí)候已經(jīng)是11點(diǎn)半了，王偉老師回答我?guī)讉�(gè)問題，也差不多是12點(diǎn)了，本來打算下午在過來調(diào)整下。王老師堅(jiān)決給我調(diào)整，讓我利用中午的時(shí)間去適應(yīng)，下午再來找他反饋感受，在重新調(diào)整。
4、中午的時(shí)候，單只耳朵適應(yīng)響度，雙耳適應(yīng)感覺。因?yàn)槲冶容^激進(jìn)，所以直接開了2擋在醫(yī)院附近的小胡同去適應(yīng)，感覺很快就適應(yīng)了，就是高頻的聲音還是有點(diǎn)刺激會(huì)心跳，低頻的只是覺得鬧騰而已。有一個(gè)小插曲，在餐廳里適應(yīng)單耳響度的時(shí)候，右耳直接開啟了4擋，沒有任何不適。等我回來和王偉老師說，王老師的眼睛都睜的大大的，覺得不可思議。
5、在適應(yīng)過程中，突然心血來潮給老姐打個(gè)電話，本來沒有抱有太大希望，結(jié)果卻令人意外，我竟然能聽懂了，老姐說 家人都去做什么去了，覺得這幾個(gè)太簡單，就讓老姐說幾個(gè)其他的且不能腦補(bǔ)的話題，也聽懂了！老姐說 天空很藍(lán)，他們的燈很亮。當(dāng)然了，老姐說話是放慢速度了，如果正常速度還是聽不懂的。
6、下午2點(diǎn)左右回到醫(yī)院，王老師就重新調(diào)整了檔位。不過4擋真的很大聲，王老師弄4擋的時(shí)候都不敢說話，我正開口問，結(jié)果一個(gè)字都沒說完，就覺得很震耳了。他說4擋應(yīng)該是接近正常人的聲音。
7、王老師說我恢復(fù)的速度已經(jīng)很好了，也了解我這幾天語訓(xùn)的情況，也肯定了這個(gè)方法，如果不堅(jiān)持語訓(xùn)，就算調(diào)機(jī)了也不會(huì)太好的效果，可以說是量變到一定程度產(chǎn)生的質(zhì)變。也提了一個(gè)小建議，遇到聽不懂的詞匯，不要過分糾結(jié)，不斷增加詞匯量，不斷去適應(yīng)新的程序。所以各位小紅薯 堅(jiān)持就是勝利！
8、到家差不多6點(diǎn)了，繼續(xù)做語訓(xùn)，前幾天聽得很費(fèi)勁的詞語，現(xiàn)在都可以聽得很清楚，比如昨天的 衣服和姨夫、垃圾桶和挖鼻孔也分出來了。之前的詞匯也是馬上反應(yīng)過來，不過還是有部分詞匯還是聽不清的感覺。
9、前幾天聽到的聲音是模模糊糊，仿佛聲音穿不透耳朵，最要命的是模仿出來的聲音都是含糊不清的�，F(xiàn)在這種感覺差不多沒有了，就算聽不懂的詞匯，不能說完全模仿出來，也差不多有模有樣的了。
今天是清明節(jié)放假第一天，開始適應(yīng)新的1擋。
1、現(xiàn)在聽力感覺有點(diǎn)尷尬，高頻有點(diǎn)刺耳沒有適應(yīng)，同時(shí)有些話還是聽不清楚。如果考慮高頻舒適降低音量的話，語言就更聽不清楚了。有時(shí)候聽自己發(fā)出的C就很刺耳，所以沒事的時(shí)候自己發(fā)出C的聲音刺激自己的耳朵。
2、今天愛人和孩子在公園玩，我和老媽也在公園進(jìn)行語訓(xùn)，感覺還是聽不清，又回到了聲音穿不透的感覺了。本以為昨天的調(diào)整后，在公園里面也會(huì)聽得清楚，結(jié)果不是那樣的。
3、在公園里面聽到家人在后面問我干什么去，順口就回答了。后來家人和我說，是在2米左右距離問我，這應(yīng)該是一個(gè)小小的進(jìn)步，以前助聽器都是和環(huán)境音混淆在一起，被我屏蔽掉了。
4、開車聽導(dǎo)航聲音能聽出來一些內(nèi)容了，新的檔位發(fā)動(dòng)機(jī)聲音也大了，但是和助聽器增大不一樣，助聽器是兩者聲音都混在一起，耳蝸還是能將兩者的聲音區(qū)分開的。只是以前佩戴助聽器就沒聽懂導(dǎo)航在說什么，耳蝸也是聽不懂。
5、開車聽家人說話也能區(qū)分開，只是有些詞還是聽不懂。
6、騎電動(dòng)車帶愛人買菜，簡單的一個(gè)字兩個(gè)字的交流可以，以前都是風(fēng)噪聲和語言混在一起了，現(xiàn)在也有風(fēng)噪聲，但是聲音還是能穿透耳朵里。
7、聽之前的詞匯發(fā)現(xiàn)還是有些地方聽不懂，還是和原來的感覺一樣，模模糊糊的，心里開始有些煩躁，并且越來越失落。
8、也許是今天刺激的太大了，7點(diǎn)左右出現(xiàn)了嚴(yán)重耳鳴的情況，摘了耳蝸躺沙發(fā)上看電視，結(jié)果不知不覺睡著了，等醒來是已經(jīng)是10點(diǎn)了，耳鳴也消失了。
今天是在1擋的基礎(chǔ)上增加一個(gè)音量
1、上午在家在家陪孩子看西游記，找的是有字幕的，根據(jù)字幕能聽出來，不看字幕又不知道在說什么。
2、下午出去陪孩子在公園玩，這次有家人的幫助，確認(rèn)之前聽到的聲音就是鳥叫，但是不知道是什么鳥，以前也是能聽到鳥叫，但是沒有像現(xiàn)在一樣那么清脆。
3、遠(yuǎn)處的挖土機(jī)聲，馬路上的汽車聲音，孩子在后面跑步的腳步聲，都是分的很清楚，也比以前好多了。
4、一個(gè)人靜靜的看夕陽的時(shí)候，突然感覺聽到孩子聲音，不知道在說什么，回頭一看，是孩子邊喊邊跑在玩鬧。以前佩戴助聽器都是和環(huán)境音混在一起了。
5、晚上做語訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)兒童節(jié)和兒童鞋這兩個(gè)詞慢慢說大概能聽出來，但是不知道真么描述作出區(qū)分，判斷還不是很準(zhǔn)確。以前佩戴助聽器就沒有分開過，都是根據(jù)句子中的意思進(jìn)行腦補(bǔ)。
今天還是在1擋的基礎(chǔ)上增加一個(gè)音量
1、早起來起的比較早，做了一個(gè)天使語訓(xùn)，是鐳于美食的詞匯，都聽懂了，因?yàn)橛刑崾舅杂X得很簡單。就是聽韻母的時(shí)候覺得很難，好多還是聽不懂，但是區(qū)分還是能區(qū)分的。
2、今天是假期最后一天，愛人臨時(shí)有工作需要忙，所以一整天都是我陪孩子去公園玩，總是擔(dān)心聽不到聲音沒有照顧好孩子，也擔(dān)心聽不懂孩子在說什么，又惹他生氣。還好，環(huán)境音能區(qū)分出來，孩子和我說話也是慢慢的說，讓我聽明白了。
3、和家人聊天其中談到了羽絨服，開始聽了很多遍都沒聽明白，后來才知道是羽絨服，在往后家人說羽絨服就聽明白了。想到上次調(diào)機(jī)王偉老師說現(xiàn)在已經(jīng)很大的進(jìn)步，首要任務(wù)是擴(kuò)大詞匯量，不要在糾結(jié)某一個(gè)詞匯聽不明白了，如果詞匯聽不明白，就換一個(gè)說法來形容，比如垃圾桶聽不明白就換種說法垃圾箱。確實(shí)是這樣的。
4、有些詞聽起來很難受，比如“是不是”,當(dāng)聽到sh的氣流聲，就覺得很刺耳，大腦就不知不覺的把后面的聲音給屏蔽掉了�！袄蠋煛边@個(gè)sh倒不是很刺耳。高頻音目前還是我的硬傷，自己在沒事的時(shí)候也在不斷的發(fā)出sh，來不斷刺激自己的大腦，
5、電池又沒電了，助聽器也就5天1節(jié)電池，目前開機(jī)16天，已經(jīng)18節(jié)電池了，看來出門必須要拿電池了，不然關(guān)鍵時(shí)刻沒有電真的很麻煩。
6、聽“淡”的時(shí)候，總感覺不對，一直聽不出來，聽起來是“da eng”后來發(fā)現(xiàn)單獨(dú)左耳差不多是Dan的音，有點(diǎn)滴滴聲的感覺；但是右耳明顯不對，是一種eng的聲音，然后倆耳朵合并在一起就是所謂的“da eng”，右耳還是拖累了左耳，有點(diǎn)后悔以前為什么右耳不佩戴助聽器了。
今天是1擋的基礎(chǔ)上增加2兩個(gè)音量
1、今天嘗試聽短句，例如“大暴雨馬上就來了”“戶口本要好好保存”“這牙膏的味道不好聞”“這瓜子太少了”等等，得慢慢說，不能說太快了。有幾個(gè)短句實(shí)在聽不出來，很煩躁煩躁。
2、今天好忙，有要在家辦公，又要語訓(xùn)，又要寫季度總結(jié)，還要寫小紅書更新。
3、3月21開機(jī)第一天就開始每天記錄日記，到現(xiàn)在，也差不多寫了1萬多字了，再往后就不在有更多的驚喜了，而是枯燥的語訓(xùn)了，也許就此封筆吧？可能吧。
從開機(jī)的第一天的滴滴滴的迷茫，這就是開機(jī)的聲音么？在后來，環(huán)境聲逐步的明朗起來，再往后，語言在模糊、明朗當(dāng)中不斷的切換，每天晚上做夢都是夢見起床后突然聽懂了，我又聽到了聲音了。事實(shí)上，不斷的失落。這個(gè)過程很枯燥，從什么都聽不懂，到聽懂，真的是需要反反復(fù)復(fù)的去說去聽，不斷的和原來的聽覺記憶去匹配，反反復(fù)復(fù)的練習(xí)。也曾經(jīng)有過放棄的念頭，但是放棄真的覺得很遺憾。單位很多人都覺得做完耳蝸就可以聽到，實(shí)際上不是，做了耳蝸真的是等于從零或者零點(diǎn)九開始，一點(diǎn)一點(diǎn)的到一，這個(gè)過程只有自己知道。在康復(fù)的過程中不斷的找到符合自己的方法，不斷的調(diào)整自己。在耳蝸康復(fù)的過程中，耳蝸他不是萬能的，他只是一個(gè)輔助設(shè)備而已，康復(fù)過程有聽和說，但是，更重要的是心理康復(fù)，在之后的康復(fù)之路，可能還會(huì)有更多的煩躁，但是為了以后自己能夠聽到聲音，不要放棄。
今天嘗試1擋最大音量。
1、出去坐地鐵聲音太大了，公交車都不敢在路邊等待。
2、外面的人說話還是聽不懂，只知道人家說話了，說啥就不知道了。
3、語訓(xùn)計(jì)劃我自己分為4個(gè)部分，分別是
第一階段是 “聲音察覺”，就是感知聲音的存在；
第二階段是“聲音辨別”就是感知聲音是一樣還是不一樣的。
第三階段是“聲音識(shí)別”，就開始了漢語拼音的識(shí)別了，在進(jìn)一步就是韻母相同的音節(jié)或者聲母相同的音節(jié)了，同時(shí)訓(xùn)練聆聽習(xí)慣。
第四階段是“聲音理解”，就是通過聆聽，可以理解語言的含義。
目前第一階段、第二階段都完成了，同時(shí)也積累了幼兒園的詞匯量，也該進(jìn)行第三階段了，先熟悉下漢語拼音吧。熟悉漢語拼音的方式我決定采取初中學(xué)英語的方式，不斷的聽不斷的加深印象，睡覺前一直放，放到我睡著為止。
今天嘗試2擋最低聲音。
1、做手術(shù)后第一次開部門釘釘會(huì)議，結(jié)果一句話都聽不懂。他們的語速很快，甚至連一個(gè)詞匯都沒聽到。
2、讓家人讀新聞，結(jié)果根本聽不懂。改為《白楊禮贊》更懵逼了，最后實(shí)在沒辦法，只好從幼兒的故事書開始聽，比如《布谷鳥報(bào)春》《風(fēng)寶寶》《大石頭媽媽》語速放慢還是能聽懂，不過基本是第一遍沒有聽清楚，重復(fù)一遍才勉強(qiáng)聽懂，有的甚至要重復(fù)3-4遍。應(yīng)該是還是沒有學(xué)會(huì)聆聽，看來我也就是幼兒園的水平了。
3、做天使語訓(xùn)的聲母練習(xí)，有些音說的又快又短，聽起來真的很費(fèi)事。
4、晚上睡覺前聽c的漢語拼音，聽到一半，電池又沒電了。
1、今天送孩子去上課，一個(gè)人在車?yán)锫牆h語拼音，突然發(fā)現(xiàn)手機(jī)放在左邊、右邊、中間，聽到的聲音是不同的，一個(gè)漢語拼音根據(jù)聲源位置不一樣，我竟然聽出了3種感覺。
2、右耳隱隱約約有拼音的旋律了。
3、今天繼續(xù)聽幼兒故事，結(jié)果遇到很長的一句話，不是聽懂了前面忘了后面，就是聽懂了后面忘了前面，重復(fù)了很多遍，才完整的聽懂。這種感覺和馬什么梅，什么冬梅，馬冬什么一樣？
4、晚上做語訓(xùn)，不知道為什么很很差強(qiáng)人意，突然就想起以前因?yàn)槁犃栴}遇到的各種挫折和委屈，心情突然有點(diǎn)低落，一直在想到底什么時(shí)候才能徹底康復(fù)，越想越心情沉重，索性一個(gè)人出來，坐在馬路牙子喝酒。這些年的挫折委屈，沒有和家人說起，都是自己一個(gè)人默默的悶在心里，也找不到人去傾訴。怎么說呢，因?yàn)楹徒∪藘A訴，他們也不會(huì)體會(huì)到自己的心情，對于他們來說很簡單的一件事，對于我來說確很難很難，要用很多的精力才能去把健全人所謂簡單的事情做好；而且從小到大都是在健全人的圈子里生活，沒有遇到過和我一樣有聽力障礙的人，也沒地方去傾訴。所以漸漸地，有些委屈也不是很愿意和別人詳細(xì)的說，也不想讓他們看出我心情不好，所以基本都是在人前笑人后哭。
今天開始嘗試2擋。
1、中午和愛人騎電動(dòng)硻n鋈�，亦y笆翹磺逅檔納簦蓯怯媒嘔腫櫻鋇鉸腫鈾×瞬歐判牡淖�。现哉a褪翹剿檔納艟橢苯幼吡恕?/p>
2、聆聽習(xí)慣還是沒有養(yǎng)成，家人有次在我耳邊說話，我也聽到了，但是大腦自動(dòng)無視了。以前助聽器的時(shí)候，有人和我說話總是聽不清，時(shí)間久了，大腦就會(huì)屏蔽掉了，有時(shí)候得拍我一下我才能反應(yīng)過來是在和我說話。所以現(xiàn)在真的要開始改掉這個(gè)習(xí)慣了。
3、突然發(fā)現(xiàn)遙控器找不到了，找了半天也沒找到，最后在車座上找到了。嚇得我趕緊把遙控器便攜包給裝上了，以后還是老老實(shí)實(shí)帶脖子把。
今天還是第二檔。有些聲音還是聽不到，比如 “當(dāng)天下午”的午，“吃的東西”的西，“小狗毛毛”的毛毛等等，基本都是輕音，在過一個(gè)禮拜就去上班了，心里直發(fā)憷，我也能想象出來頭頂兩個(gè)丸子去上班，單位同事圍觀的情景，而且最近單位管理的比較嚴(yán)格，基本都是戴口罩，交流進(jìn)一步受阻礙。
今天還是第二檔，今天由于有事情出去，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己對陌生的女聲只能能聽懂一點(diǎn)點(diǎn)，絕大部分是聽不懂的，要借助于口型+腦補(bǔ)去猜測。而男聲則是完全聽不懂，哪怕看口型都徹底看不出來。看來是應(yīng)該加強(qiáng)男聲的訓(xùn)練了。
今天還是第二檔，由于昨天發(fā)現(xiàn)自己對男聲很陌生，所以今天就委托老爸對我進(jìn)行語訓(xùn)，真的很難聽懂，結(jié)果老爸不耐煩，大聲的說了幾遍，只感覺開始聽到氣流聲很刺耳，氣流聲后面是什么根本聽不到，感覺大腦自我保護(hù)屏蔽的感覺，等到能聽到又被收尾的音震的頭很疼，所以從頭到尾什么都沒聽懂。我很婉轉(zhuǎn)的說了聲音大不代表就聽得清楚，結(jié)果后面聽不懂的時(shí)候還是很大聲的和我說，所以想到起以前聽不清聲音的時(shí)候，很多人都是用很大很大的聲音和我說，結(jié)果可想而知，越是聽不清越是大聲和我說，不斷的進(jìn)入死循環(huán)。而我和他們解釋的時(shí)候別人都很不理解，而他們確理解為我在說他們說話不標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)致的聽不清楚，久而久之，就開始學(xué)看口型，不懂裝懂了。
由于昨天家人用很大的聲音給我語訓(xùn)，今天依然是這樣，于是就想到很多很多以前的不愉快。翻來覆去根本睡不著，索性自己一個(gè)人出去溜達(dá)。一個(gè)人坐在路邊的長椅上，旁邊放著一聽啤酒，看著馬上路上車來車往，手機(jī)里放著的電子音，和車水馬流聲音混在一起，本來是什么也聽不清就更加的聽不清了。就在自己一個(gè)靜靜的發(fā)呆，耳邊一次又一次傳來奇怪的聲音，自己卻無動(dòng)于衷，沉浸在自己的思維中。突然有人拍了我一下，身子不由自主抖了一下，回頭一看是位路人在問路。自己明明聽到了奇怪的聲音，卻依然無動(dòng)于衷，看來這個(gè)習(xí)慣一時(shí)半會(huì)還是改不了。
最近小區(qū)要進(jìn)行舊樓改造工程，所以小區(qū)一直處于施工狀態(tài)，一會(huì)兒是搬運(yùn)鋼管撞擊聲，一會(huì)兒又是角磨機(jī)切割鋼管聲，一會(huì)兒又是安裝腳手架聲，差不多一整天都在喧鬧的環(huán)境下進(jìn)行語訓(xùn)。可能是這個(gè)原因，又開始覺得說話聲音又開始變小了。就開始嘗試第三檔，切換檔位初期是覺得語言變清晰了，可是隨著不斷的適應(yīng)，又開始覺得沒有開始的穿透力了，不得不提高檔位。這種狀態(tài)會(huì)不會(huì)是無休無盡，一直很擔(dān)心這個(gè)問題。
晚上出去遛彎，有位騎手過來問我話，我瞬間就聽懂了，可能是他的動(dòng)作讓我猜到他想說什么了吧。對于聽力障礙者來說，觀察已經(jīng)是不可缺少的了。因?yàn)槁犛X功能基本喪失或完全喪失，只能以目代耳，用觀察來彌補(bǔ)聽覺的缺陷了。記得有次我看到單位同事在遠(yuǎn)處和其他人說話，看到他的眼神，手勢，基本就猜出他們要說的事情了。后來和同事聊不小心說了出來，從他驚訝的眼神中，我已經(jīng)知道他對我產(chǎn)生了戒備之心。
今天去商場的時(shí)候，給家人打了一個(gè)電話，手機(jī)聽筒習(xí)慣性的放在耳朵邊，結(jié)果竟然聽到聲音了，還有殘余聽力？后來回家在安靜的環(huán)境才發(fā)現(xiàn)，所謂的殘余聽力只是聽筒聲音太大了，被一體機(jī)的麥克風(fēng)捕捉到了，并不是我的殘余聽力，我的殘余聽力已經(jīng)沒了，不過，沒了就沒了，以后就靠耳蝸聽了，那點(diǎn)殘余聽力也沒啥大用處了。
晚上和蝸友聊天，說到我的日志寫的很詳細(xì)，他的朋友都在推薦我的文章給這位蝸友。還好，還有人在看我的日志，沒有嫌棄我啰里啰嗦的。
今天第三檔，陪孩子去公園搭帳篷，家人正常的聊天速度還是聽得不是很懂，還是得慢慢的說。突然聽到了以前沒有聽過的聲音，家人說是啄木鳥發(fā)出的啄木聲，聽起來就像聲音是在耳邊的感覺，以前可能也是聽到過，應(yīng)該是沒有注意到而已。
今天繼續(xù)做語訓(xùn)，有些不常用的詞語或者由qxzsc之類組合的短句聽得不是很好。
比如 “他能在一段距離以外控制電器的開關(guān)”“淺褐色的果殼不光滑而且有褶皺”等等。現(xiàn)在已經(jīng)是上班倒計(jì)時(shí)了，心里越來越緊張，不知道上班會(huì)是什么狀態(tài)。
預(yù)計(jì)這周四就開始上班了，上班時(shí)間就沒有那么多語訓(xùn)時(shí)間了，可能就是早6點(diǎn)半出發(fā)，晚上8-9點(diǎn)才回來，而且崗位也是一個(gè)大廳里面，時(shí)間和地點(diǎn)沒辦法自己讀書，所以就打算去買藍(lán)牙項(xiàng)圈，在不影響工作的情況下，聽喜馬拉雅進(jìn)行語訓(xùn)。工作人員強(qiáng)烈建議去總部進(jìn)行試戴，感覺有效果后在進(jìn)行購買
從家里到奧地利總部是在是太遠(yuǎn)了，到了奧地利總部差不多也是下午了。最開始工作人員講話開始一句話也沒有聽懂，讓他放慢語速也是沒有聽懂。最后工作人員拿出一個(gè)手寫板和我溝通了。我臉皮還算比較厚，依然在堅(jiān)持不看口型和他進(jìn)行語言溝通，隨著逐步適應(yīng)工作人員的聲音特點(diǎn)，逐步的聽懂了部分語句。在后來又和另外的工作人員溝通，也差不多聽懂部分，不過還是需要語速放慢。
不過這也是算一個(gè)進(jìn)步吧，至少通過這次交流，感覺不那么恐懼了。
藍(lán)牙項(xiàng)圈呢，是必須戴到脖子上的，讓線圈圍繞著耳蝸才能有信號(hào)的解除，不戴項(xiàng)圈是沒辦法使用的，而且線圈不能過度彎曲。工作人員讓我聽熟悉的歌曲，給熟悉的人打電話，我感覺還可以聽懂，還可以接受，就是高頻的聲音還是不行，聽得很刺耳。
如果你也是感覺這樣的話，就是氣流聲刺激你大腦，大腦應(yīng)該有類似幾秒突聾屏蔽的感覺，讓你的聽力不繼續(xù)受刺激。
由于昨天去總部自我感覺良好，結(jié)果今天去醫(yī)院發(fā)現(xiàn)，醫(yī)生戴口罩還是聽不懂，只好厚臉皮讓醫(yī)生手寫+音書進(jìn)行溝通，本來沒人注意我頭上的兩個(gè)丸子，結(jié)果他們都發(fā)現(xiàn)了。不過還好，有位好心的小哥哥主動(dòng)和其他的醫(yī)生說我最近剛做人工耳蝸手術(shù)，還聽不明白，讓醫(yī)生給我手寫與我溝通。
其實(shí)這幾天我也接觸過很多大前庭患兒的家長，很多家長問我大前庭控制的如何，怎么根治，怎么康復(fù)，問我以前聽力如何，會(huì)不會(huì)說話，上的什么學(xué)校，助聽器好還是耳蝸好，很多很多。也有的家長和我說，看到孩子那么小就戴耳蝸了，會(huì)不會(huì)受欺負(fù)，他就覺得對不起孩子，也有的家長和我說不想做耳蝸，在等等最新的醫(yī)療技術(shù)。我想說的是在等的過程中影響了孩子的語言發(fā)育，這個(gè)是得不償失的問題。也有的家長說只要我不說，沒人知道我家孩子耳朵不好，就連親戚都不知道，如果從聽力和語言的角度來說，沒人發(fā)現(xiàn)孩子聽力障礙，這個(gè)很好，但是不要從外表看起來是正常人，一開口說話就露餡，對于這種情況，助聽器確實(shí)無法補(bǔ)償了（不包含一些無良助聽器賣家忽悠），還是第一時(shí)間去做耳蝸吧，我小時(shí)候是長頭發(fā)，從外面也是看不出來我有聽力障礙的，但是一開口就露餡，所以我小時(shí)候基本不敢開口說話，一直到現(xiàn)在，我依然還是這樣子。這個(gè)對孩子的影響是最重要的。
人工耳蝸開機(jī)已經(jīng)有一個(gè)月了，現(xiàn)在我簡單的說下這一個(gè)月的感受吧。
先說下我做耳蝸錢的的聽力情況，我應(yīng)該是自幼就聽力障礙，左耳一直佩戴助聽器（以下用好耳來替代），能聽懂語言。右耳也佩戴助聽器，只是沒有長期堅(jiān)持下去，基本是三天打魚兩天曬網(wǎng)（以下用壞耳來替代），聽不懂語言。
目前康復(fù)的情況是：
一、環(huán)境音
1、低頻的環(huán)境音基本都能聽懂了，和以前聽到的聲音沒有太大的區(qū)別，比如敲門聲等。
2、聽到了以前聽不到的低頻音，比如石頭滾動(dòng)的聲音。
3、以前能聽到高頻音，現(xiàn)在聽的聲音很大，不過很刺耳，比如鑰匙掉地上了之類的聲音。
4、有些高頻聲音和以前聽得不太一樣，比如抽油煙機(jī)、塑料單摩擦聲音等。
二、語言
1、熟悉的人說話，慢慢說的話，應(yīng)該是60%左右能聽懂，剩下的40%還是聽不懂的狀態(tài)。這40%當(dāng)中有30%左右是之前佩戴助聽器也是聽不懂的狀態(tài)。
2、陌生人的話，還是聽不懂，有時(shí)候陌生人說話慢也是聽不懂，如果能花時(shí)間多和他說話，會(huì)逐漸能聽懂。
3、高頻語言，聽得很刺耳，比如是不是，新聞，四十、十四等，這個(gè)和助聽器補(bǔ)償不夠，沒有適用有關(guān)。
3、男聲、女聲、兒童聲的感覺，對于我來說女聲可能更比較能聽懂點(diǎn)，可能以前家庭、工作的環(huán)境基本是以女聲為主，聽習(xí)慣了。男生聽起來很困難。兒童聲接近女聲，也能聽懂部分，就是覺得比女聲刺耳。
4、電子音：電話聽筒的聲音熟悉的人慢慢說還是能聽懂的，陌生人的話還是聽不懂。外放更刺耳，根本沒辦法接受。電視看字幕能聽懂，一旦脫離字幕，就什么也聽不懂了。
三、語訓(xùn)
這一個(gè)月一直都在和家人進(jìn)行一對一的語訓(xùn)，家人讀我在重述一遍，從開始的滴滴聲到現(xiàn)在有大概的語言輪廓，最開始一周孩子生病在家和最后一周一直在忙工作的事情，只有中間的時(shí)間能保證長時(shí)間語訓(xùn)時(shí)間。如果開頭和最后能夠安心的做語訓(xùn)，效果可能會(huì)更好。但是沒辦法，只能接受目前的狀態(tài)了。
四、左耳、右耳、雙耳聆聽
左耳單獨(dú)聆聽還是有一丟丟滴滴的聲音。右耳單獨(dú)聆聽大概能簡單蒙出來詞匯（閉環(huán)），但是成功率較低，不過比以前有進(jìn)步了，至少不再是哇哇聲音了。雙耳聆聽感覺聽起來最舒服，開始做耳蝸還擔(dān)心耳蝸掉下來丟了，戶外就佩戴左耳。結(jié)果反而丟不下去耳蝸了，看來下輩子就靠這兩個(gè)丸子生活工作了。
五、身體狀態(tài)
由于大前庭，一直都在頭暈和耳鳴，這個(gè)醫(yī)生也提前和我說了，我是真的沒有想到居然反應(yīng)這么大。手術(shù)前可以說我體育很好，沒有明顯的眩暈感，也沒有感覺明顯的耳鳴。自從做了手術(shù)后，耳鳴在作息不規(guī)律就開始了耳鳴，有時(shí)候到了晚上10點(diǎn)左右就模模糊糊聽不清楚，其他時(shí)間還好，不影響聽力和聽覺。早起有時(shí)候也會(huì)感覺天旋地轉(zhuǎn)的頭暈。可能過一段時(shí)間才能緩解，不過就算一輩子都這樣，我也原因，因?yàn)槲夷苈牭搅�，而且比以前聽得更好了。這個(gè)代價(jià)我原因用一輩子的頭暈耳鳴去換！
六、開機(jī)初聲場和調(diào)機(jī)前的聲場（具體看圖片）
開機(jī)的時(shí)候做過聲場測試，效果很不好，兩個(gè)耳朵都沒有在語言香蕉區(qū)，尤其是壞耳，低頻差的離譜。為什么聲場這么低，首先是 原來時(shí)佩戴耳道式助聽器，對聲音的補(bǔ)償實(shí)在是太有限了，導(dǎo)致聽到正常人的50%的聽力都無法接受，就和一直生活在黑暗中的視覺障礙者突然見到光明了，他會(huì)覺得耀眼，而正常人已經(jīng)習(xí)慣了，需要有一個(gè)適應(yīng)的過程。其次是壞耳高頻音以前沒有聽到過，就算聽到了，也感覺和幻聽一樣，沒有反應(yīng)。所以我開機(jī)聽正常的環(huán)境音都很吃力。
在調(diào)機(jī)之前做過聲場測試，高頻部分有了明顯的提升，聽力還是在50分貝，沒有達(dá)到語言香蕉區(qū)，哪怕是50分貝，低頻和高頻的聲音對于我來說都是很刺耳，所以聽起來很吃力。有時(shí)候我在想，如果當(dāng)初我助聽器驗(yàn)配師讓我佩戴大功率耳背式助聽器，提前適應(yīng)接近正常人的的聲場，我會(huì)不會(huì)秒懂？我覺得我90%的幾率會(huì)秒懂。有時(shí)候也在想，如果我早幾年我做耳蝸，我現(xiàn)在的生活質(zhì)量會(huì)不會(huì)有大幅度的提升？不過事情已經(jīng)這樣了，自己很努力去適應(yīng)，去彌補(bǔ)自己的缺陷，不和別人去比，和昨天的自己去比就好。
七、感想
我沒有上過幼兒園，我只記得上小學(xué)前都在家去學(xué)說話，練吹氣、口舌操、學(xué)說話。之前的助聽器只是放大器，不管高頻低頻都同時(shí)放大，我經(jīng)常去調(diào)整音量。由于說話不清楚，家里也在農(nóng)村，而且科普力度也不夠，村子里免不了有人在說閑話指指點(diǎn)點(diǎn)，所以我從來不敢主動(dòng)說話，一直持續(xù)到現(xiàn)在，到現(xiàn)在也是有種自卑的感覺，一直躲在后面。我也很感謝我的家人，哪怕是他們的攜帶大前庭導(dǎo)致我的聽力障礙，但是也沒辦法，80年代誰聽說過大前庭呢？我也感謝他們沒有因?yàn)槁犃Φ脑虬盐宜偷教匦＃且恢眻?jiān)持教我說話讓我去普校，哪怕在普校受一群孩子的欺負(fù)。我也一直爭強(qiáng)好勝，從小學(xué)開始，怕那同學(xué)欺負(fù)歧視，但是老師很好，對我也很關(guān)照，在學(xué)習(xí)上面我一直都是使勁和正常人在競爭，我記得初中的時(shí)候，我天天晚上報(bào)著復(fù)讀機(jī)去聽英語，一直到睡著，最后我考入我們區(qū)的重點(diǎn)高中，而且我所在的區(qū)高中升學(xué)率是全北京市最低的，初中只能有50%的學(xué)生能上高中，剩下的基本都是分流出去了。只是在高中的時(shí)候，遇到了一位很不好的班主任，我能感覺他處處針對我，心態(tài)也沒有很好的去調(diào)整，學(xué)習(xí)成績是一落千丈。我說這話并不是抱怨老師沒有為人師表，而是我在反省為什么心態(tài)不那么強(qiáng)大，容易被班主任干擾。
從高中開始，遇到了一位聽力師，沒有給我一個(gè)很好地建議，讓我去佩戴耳道式，而且沒有給我所謂的刺激感，一味的讓我感覺舒適就好，而我自己也對自己的健康沒有負(fù)責(zé)任，一味的相信他人，所以聽力補(bǔ)償就明顯的下降了很多，總是例一段時(shí)間就買最新的耳道式助聽器，具體可以看圖片，還有幾個(gè)買的是找不到在哪了。十年前我也遇到聽力大幅度下降的情況，如果那時(shí)候做耳蝸也是比較好的選擇。包括今年聽力下降，他也在和我父母溝通說不要去做耳蝸手術(shù)，說我低頻比較好，以后還可以佩戴骨導(dǎo)助聽器。只是這次我有了自己的判斷，我開始對自己的身體負(fù)責(zé)任了，我再也不想在佩戴助聽器湊合的活著了。我要改變自己，我用了一個(gè)禮拜的時(shí)間去查詢各種耳蝸的資料，去了解大前庭的資料，說服自己的父母和家人，讓他們相信我自己做的決定。我愛人一直在后面支持我，不管我做什么決定。同時(shí)也感謝我的醫(yī)生劉玉和教授。
現(xiàn)在我佩戴耳蝸已經(jīng)一個(gè)多月了，我現(xiàn)在的感覺是我當(dāng)初太“傻”了，竟然傻了吧唧的和正常人競爭了快40年了，我真的沒有想到正常人的聽力竟然這么好，我真的覺得我之前的40多年活的太累了，真的太累了。
突然發(fā)現(xiàn)D32漏發(fā)了，日記就不是連貫下去了。還好，我沒有嚴(yán)重的強(qiáng)迫癥，不然我非得刪除后面幾篇文章重新發(fā)表了。
今天是上班第一天，前天去總部差不多能聽懂，昨天去醫(yī)院又被打回原形，心里不禁開始忐忑起來。坐公交車的位置不太好，正好在喇叭下面，聲音震的我很難受。
1、騎共享單車的車鏈子的聲音聽到了、
2、旁邊的同事鍵盤一直敲鍵盤的聲音，從上班一直敲到下班。
3、絕大部分的人的話還是聽不懂，所以有點(diǎn)類似自卑，只是簡單和部門的人簡單說幾句話，就躲在自己的工位做自己的事情。
4、用藍(lán)牙項(xiàng)圈聽喜馬拉雅的幼兒園故事，聽了很多遍，也沒有把故事情節(jié)聽明白。
5、晚上到家已經(jīng)9點(diǎn)了，家人也睡著了，沒有人陪我語訓(xùn)了。
今天是上班第二天。
1、清潔阿姨收拾垃圾袋的聲音實(shí)在太刺耳了，簡直無法接受，只能用遙控器將聲音調(diào)小。
2、聽到同事用熱水壺?zé)_水的聲音，由于在家里聽到了，所以也聽懂了。
3、突然發(fā)現(xiàn)經(jīng)過燈開關(guān)、門禁等地方發(fā)現(xiàn)耳蝸有電流的聲音，干擾還挺大，剛開始還以為沒在意，后來發(fā)現(xiàn)每次經(jīng)過這個(gè)地方，肯定會(huì)聽到這個(gè)聲音？這種情況是以前根本沒有接觸過的，難道是以前就有電流聲，只是我沒有聽到么？然后我和同事說明我現(xiàn)在的狀態(tài)，讓他幫我聽下是不是有什么類似電流的聲音。同事幫我聽了半天說沒有電流聲，還問我是不是耳蝸的干擾聲。后來我還特意找了單位的弱電室試下，結(jié)果干擾聲更大了。嚇得我趕緊去問業(yè)務(wù)員這是什么情況，后來才發(fā)下，是耳蝸的MT模式導(dǎo)致的藍(lán)牙項(xiàng)圈的干擾，如果耳蝸調(diào)整為M模式就正常了。
上班第三天
1、最近在單位變得很神經(jīng)質(zhì)，每次遇到?jīng)]有聽到的的環(huán)境音，總是找來找去的，有時(shí)候甚至?xí)蝗徽酒饋�，頭慢慢的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，環(huán)繞四周在找究竟是什么聲音，也會(huì)遇到其他同事詫異的眼光，我也只能是微笑點(diǎn)點(diǎn)頭示意。
2、很確定聽到塑料摩擦的聲音，但是找不到聲音在哪里。
3、和領(lǐng)導(dǎo)溝通還是需要用音書來幫忙翻譯。通常第一句話不知道在說什么，但是知道話題后，而且是自己所了解的知識(shí)面，不知道為什么，總感覺自己能腦補(bǔ)接下來的對話。一旦不是自己了解的知識(shí)面，使勁聽也是聽不明白。
4、下午開會(huì)，依然是聽不懂，領(lǐng)導(dǎo)和我說半天話，我一直都是蒙的，和我交代的事情也是半知半解的，最后領(lǐng)導(dǎo)說了給我發(fā)郵件，這我就聽懂了。。。。
休息一天，在家陪孩子玩，現(xiàn)在孩子說話的聲音已經(jīng)逐漸的適應(yīng)了，不那么刺耳了。只是有時(shí)候孩子興奮過頭了，突然大聲說笑，在那一瞬間，眉頭不由自主緊皺。“小點(diǎn)聲”“爸爸耳朵還在恢復(fù)期，還在適應(yīng)中，適當(dāng)小點(diǎn)聲”一天下來這兩句話和孩子說的比較多，孩子有時(shí)候也會(huì)用手放在嘴邊做一個(gè)“噓”的手勢，來提醒媽媽要不要突然大聲說話。
因?yàn)樽约郝牭眠�不是很懂，所以前幾天上班遇到單位同事，都是簡單的打了聲招呼，并沒有深入和他們聊天，而且平時(shí)也躲在自己的工位上。領(lǐng)導(dǎo)也安排一個(gè)任務(wù)，恰好這個(gè)任務(wù)還是需要溝通，所以領(lǐng)導(dǎo)指派一位同事來協(xié)助我。同時(shí)，這幾天同事也差不多知道我回來了，所以我就開始忙起來了，從早上6點(diǎn)起床到晚上9點(diǎn)半到家，到家之后吃完飯，也差不多10點(diǎn)了，讀了十幾分鐘的書，在寫日記，又該睡覺了。這一天下來，除了聽了同事敲了一天的鍵盤聲音，其他什么收獲也沒有。
這幾天早起來感覺都是天旋地轉(zhuǎn)的頭暈，同時(shí)眼睛也不受自己控制了，不光是頭暈而且有時(shí)候上午就開始耳鳴了。所以今天請假再次去友誼醫(yī)院咨詢下劉教授。自從做了耳蝸手術(shù)后，就開始不放心去別的醫(yī)院看耳鼻喉科了。
劉教授說的速度正合適，而且音量也比較大，所以這次溝通比上次好點(diǎn)，能大部分聽懂，只是部分需要訊飛來輔助。他說我恢復(fù)的很好，需要繼續(xù)康復(fù)，效果會(huì)比現(xiàn)在還好。然后我是大前庭，所以會(huì)有眩暈的問題，需要吃藥維持住。開了激素甲潑尼龍片和敏使朗，其中甲潑尼龍片只能吃5天，敏使朗只要頭暈就可以吃，不用再去醫(yī)院專門再去友誼醫(yī)院了。
天氣預(yù)報(bào)說今天要下雨了，所以早早起來趕公交車，戴上了前幾天買的帽子，剛一出家門就后悔了，衣服穿的太少了，本來打算回家多穿件衣服，但是怕遲到了，而且公交車也到站了，所以就沒有回去換衣服。今天和寒號(hào)鳥一樣，哆啰啰的過了一天。
由于下雨打傘不方便騎共享單車，正好給我一個(gè)走路的機(jī)會(huì)，以前走在單位門口的小路，后面有汽車過來都是和環(huán)境音混在一起了，往往車到跟前了才發(fā)現(xiàn)汽車的存在，稍有不慎就會(huì)撞到。這次帶耳蝸后，能聽到后面的汽車聲音，只是聆聽習(xí)慣沒有建立起來，差不多5-6步才反應(yīng)過來是汽車聲音。
夏天也快到了，這時(shí)候是該考慮突然下暴雨如何保護(hù)耳蝸的問題了，不知道各位蝸友有什么好辦法？
今天是上班第七天了，每天都是早出晚歸披星戴月的，而且單位處于上市公司，工作的節(jié)奏相對來說也比較快，經(jīng)常是臨下班有各種事情，所以導(dǎo)致沒辦法按時(shí)下班。明顯感覺這幾天的進(jìn)步緩慢。
而且單位在搞績效考核，所以在忙工作的情況下，還要提升自己。從去年開始，就一直處于長期加班狀態(tài)，然后回家繼續(xù)上網(wǎng)課，搞得凌晨一點(diǎn)才睡，早起六點(diǎn)就要起床繼續(xù)上班。而且按照目前的績效方式來說，我還是不可避免的加班+網(wǎng)課的狀態(tài)。
在今年春節(jié)放假前一天晚上又忙到凌晨3點(diǎn)才入睡，早起6點(diǎn)又起床上班。晚上陪孩子玩捉迷藏，可能是閉眼睛走路，產(chǎn)生的眩暈和耳鳴的情況。放假第一天，也就是大年三十早起就發(fā)現(xiàn)聽力大幅度下降了，具體參見《突聾14天的恢復(fù)過程》，也就是說春節(jié)假期在各大醫(yī)院放假的時(shí)候，基本在醫(yī)院度過的，這個(gè)假期沒有過好，而且答應(yīng)孩子去什剎海去滑冰的承諾也沒有兌現(xiàn)。
在治療的14天當(dāng)中發(fā)現(xiàn)自己由于聽力下降，在醫(yī)院里面什么事情也做不了，愛人在家陪孩子，父母陪我去醫(yī)院。本應(yīng)該是自己承擔(dān)家庭責(zé)任的時(shí)候，反而變成了家人的累贅，讓白發(fā)蒼蒼的父母陪自己來回跑，而自己卻什么也做不了。
也就是在哪個(gè)14天治療過程中，讓我產(chǎn)生了做耳蝸的念頭，而且越來越強(qiáng)烈，不斷的查詢各種資料，去不同的醫(yī)院，不同的聽力中心咨詢。最后在正月十六那天在友誼醫(yī)院做了耳蝸手術(shù)。
我現(xiàn)在很想離職，花半年至一年的時(shí)間去康復(fù)，去迎接未知的未來。不知道這樣是否可以？
今天開會(huì)的時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)不知道說了一句什么話，把大家逗樂了，但是我卻沒有聽懂，只聽到旁邊的人突然大聲笑起來，嚇了我一跳，然后不知所措的看的大家，不知道他們在笑什么。
這幾天應(yīng)該是聽覺疲勞了，再加上很晚才到家，到家后沒多長時(shí)間又昏昏沉沉的想睡覺。盼了幾天終于放假了，本來想體會(huì)下帶耳蝸睡午覺是什么感覺，卻發(fā)現(xiàn)帶耳蝸沒辦法躺睡、臥睡，只能和蟲子一樣爬著睡，睡醒后手都無法動(dòng)彈了�？磥硪惑w機(jī)也沒辦法向分體式耳蝸可以睡覺。
今天下廚做飯的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)油鍋濺水的聲音雖然還很刺耳，但是已經(jīng)能接受的程度了，不在和原來一樣，離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一點(diǎn)聲音都聽不得�；叵肫痖_機(jī)聽到這個(gè)聲音覺得很難聽，在后來調(diào)機(jī)覺得刺耳無法接受，一點(diǎn)一點(diǎn)到現(xiàn)在逐步適應(yīng)了。
而且想當(dāng)初程序3擋連自己小聲說話都無法接受，現(xiàn)在已經(jīng)不知不覺3擋了，但是還是覺得刺耳的聲音較多。
今天老姐幫忙進(jìn)行語訓(xùn)，大部分能聽懂，但是不知道為什么“奔跑”總是聽成“北�！眀en和bei分不出來，得根據(jù)句子的語境來判斷說的是什么�！敖乔颉焙汀靶∏颉睉�(yīng)該能區(qū)分出來了，以前是必須打起十二分的精神才能區(qū)分，這次區(qū)分好像沒有那么困難就區(qū)分出來了�？赡苡腥艘獑枺軈^(qū)分就是能區(qū)分，為什么還要應(yīng)該能區(qū)分。其實(shí)我也不知道區(qū)分方法對不對，只知道以前是根本聽不出來，而且高頻聽齡只有40多天，沒辦法和其他聽齡很多年的人去比。只能自己不斷的努力，去追上我的同齡人。
今天聽了下《命運(yùn)交響曲》發(fā)現(xiàn)完全不是以前的味道了，很多聲音以前都沒有聽到過或者不一樣，《高山流水》也和以前的感覺不一樣了，《秋日的私語》感覺和以前差不多了，還是有點(diǎn)說不出來不一樣的地方�？赡芤郧熬蜎]怎么聽到高頻導(dǎo)致的吧。
最近一段時(shí)間一直都在忙工作的事情，日記都是寫在筆記本上了，并沒有及時(shí)上傳到小紅書上面，日記有些脫節(jié)了。這次利用假期的時(shí)間，總算趕上小紅書的進(jìn)度了。
1、現(xiàn)在可以進(jìn)行語訓(xùn)的同時(shí)刷手機(jī)看小紅書抖音了，偶爾幾個(gè)不太熟悉的詞匯需要仔細(xì)聽，絕大部分可以一心兩用了。也就意味著目前的語訓(xùn)資料過段時(shí)間就不太適用了，又要去找心的教材了。
2、昨天理發(fā)的時(shí)候，忘記帶收納包了，言語處理器一直放在褲兜里面，躺著洗頭的時(shí)候，手一直在摸褲兜，總擔(dān)心掉了找不到。而且下暴雨的季節(jié)也快到了，看來需要買一個(gè)腰包了。
3、現(xiàn)在家人的聲音基本都熟悉了，安靜環(huán)境也能接打電話了。就是愛人的聲音還是處于陌生的狀態(tài)，還需要去熟悉。。。
4、現(xiàn)在的開機(jī)和康復(fù)日記已經(jīng)寫了2萬多字了，后面會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去的�，F(xiàn)在只是雙耳訓(xùn)練，我的右耳目前單獨(dú)聽還是聽不懂的狀態(tài)，還需要在去訓(xùn)練。這只是萬里長征的第一步而已!
今天有事外出，結(jié)果都快到外出的地點(diǎn)了，單位的臨時(shí)有緊急的事情又叫了回去，真是折騰人呀。[失望R]
下午與一家供應(yīng)商談了下單位的需求，對方聲音太低了，使勁聽還聽不懂。
晚上又加班到9點(diǎn)多，估計(jì)到家后，家人都睡覺了。若不是為了碎銀幾兩，誰愿意夜幕降臨的時(shí)候一個(gè)人坐車回家，為生活而奔波。
每天上班都基本得不到語訓(xùn)的機(jī)會(huì)，只好在上下班路上單獨(dú)訓(xùn)練壞耳。因?yàn)橹酪f什么，所以公交報(bào)站都能聽得懂。由于今天人太少了，到最后只有我一個(gè)人，安全員問我一句話，好像是問我到哪下車，后面就聽不懂了。如果真的是問這一句的話，那么我的壞耳就開始一點(diǎn)一點(diǎn)好轉(zhuǎn)了#聽力障礙 #人工耳蝸 #聽障
1、早起來就刮大風(fēng)下毛毛雨，坐車?yán)^續(xù)訓(xùn)練壞耳。在路上，公交車把騎電動(dòng)車的人刮了一下了。行人的褲子都破了，所以我很討厭下雨天，因?yàn)橄掠晏炀椭荒茏呗坊蛘叨嗟挂惶斯卉嚨絾挝弧?/p>
2、早起來到工位后，隔壁問我一句話，只聽到"怎么簽名"，前面兩個(gè)字就沒有聽到，問了2遍后，同事就不再說了，就說了一句 算了沒事了。
3、又聽到上次刺耳有難聽的聲音了，上次找半天也沒找到，這次找到了，是針式打印機(jī)的聲音。
4、昨天加班導(dǎo)致今天狀態(tài)不好，眼睛紅紅的，頭一直暈，走路一直感覺腿軟綿綿的，早早就下班走人了。#聽力障礙 #人工耳蝸 #大前庭 #聽障
1、昨天晚上單獨(dú)訓(xùn)練壞耳，開始林氏六音死活分不出來，但是和以前不太一樣，模模糊糊能聽出來了，就是細(xì)節(jié)聽的不太好。
2、經(jīng)過一個(gè)小時(shí)左右，能聽出來S SH區(qū)別了，識(shí)別率也不算太差，就是O總是聽錯(cuò)。但是雙耳聽，就聽不出來S SH的區(qū)別了。[失望R][失望R][失望R]，按道理不應(yīng)該，一直沒找到原因。
3、今天下班騎車往公交站半道上，竟然下零零星星的小雨點(diǎn)，越來越大。幸虧包里一直帶著帽子，不然就只能摘耳蝸騎行了。
4、下午在一個(gè)大的會(huì)議室開會(huì)，聽的聲音比上周好點(diǎn)，沒有那么多的朦朧感覺，但是還是聽不清。期間同事小聲問我耳蝸的事情，聲音很小，但是看口型的話，哪怕沒有聲音我都能看懂。
1、最近有很多朋友私聊或者留言問的比較多的就是耳鳴的情況，我在這里統(tǒng)一在說明下吧。
我自己的情況是 ①術(shù)前一直佩戴助聽器沒有耳鳴的感覺 ② 術(shù)后等待開機(jī)的空窗期就沒有佩戴助聽器，就感覺出耳鳴了 ③開機(jī)后 作息不正�；蛘呒影噍^晚，就開始出現(xiàn)耳鳴。 ④周末 壓力不那么大作息時(shí)間正常的話，很少耳鳴。 ⑤ 帶耳蝸耳鳴聲音會(huì)變大，但是聲音也變大，不會(huì)影響我的聽力，只是環(huán)境安靜且心情不高興的時(shí)候會(huì)覺得煩 ⑥ 有可能佩戴助聽器就有耳鳴，只是長期佩戴，沒有關(guān)注過。⑦神經(jīng)耳鳴基本都會(huì)有耳鳴的情況，并不是單一原因?qū)е碌�，而是多方面原因�(qū)е碌?⑧對于耳鳴和聽力重建，我選擇聽力重建，能聽到就算一輩子耳鳴我也沒意見。
2、前幾天連續(xù)加班，狀態(tài)很不好，頭暈耳鳴也很嚴(yán)重。今天是休息日，睡了大半天，睡醒后就沒有耳鳴。
3、昨晚繼續(xù)單獨(dú)訓(xùn)練壞耳，開始s sh可能是聽得時(shí)間還短，開始10分鐘區(qū)分不出來，后面就逐步好起來就區(qū)分出來了。同時(shí)自己也開始練習(xí)Z ZH的發(fā)音，由于聽出來 S SH的區(qū)別，舉一反三z zh發(fā)音比以前清晰了。S sh 還是沒有找到感覺，家人聽得不太清楚。
4、晚上聽抖音雅琪的直播，帶上藍(lán)牙項(xiàng)圈聽，80%應(yīng)該能聽懂。一旦外放就覺得有些詞匯聲音比較刺耳，聽不太清楚了。
5、我覺得我真是天選打工人，生活在朝陽、工作在外區(qū)；工作在朝陽、生活在外區(qū)的人員開始嚴(yán)格落實(shí)居家辦公了。我這個(gè)生活在昌平，工作在海淀的還要早起做核酸、趕公交車。不過還好，這幾天路上車流量不是很大，感覺通勤時(shí)間變短了。
1、今天上班沒多長時(shí)間，就接到通知，說是愛人工作的寫字樓有確診病例了，要求寫字樓所有的員工都居家隔離，搞得我進(jìn)退兩難，不敢在單位呆下去了，也不敢坐車打車回家了，只好騎共享單車回去了�；�2個(gè)多小時(shí)，從海淀騎回了昌平。一體機(jī)還行，不像耳背式那樣貼在耳朵旁很難受。晚上摘掉耳蝸看了下，里面還是有一些汗?jié)n。
2、晚上繼續(xù)語訓(xùn)，這次改為雙耳聽句子，發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常無意識(shí)的把“群”藱n傘按俊�，而且应该首l有〉醬缶鴕恢閉餉此倒吹模胍惱械憷選Ｖ荒芊怕鎪俾盜恕?/p>
1、昨天晚上11點(diǎn)多種，大白過來給我們?nèi)易霰鞘米�，夠酸爽�?/p>
2、白天愛人一直再用電腦辦公，自己沒有電腦可以辦公，所以抓緊時(shí)間語訓(xùn)
3、發(fā)現(xiàn)家人說話聲音都?jí)虼蟮�，也許是自己這么多年聽力下降，逼他們大聲說話。一天下來，耳朵嚴(yán)重耳鳴。
1、今天忙了一天也沒有忙完，特別不喜歡居家辦公，感覺1天24小時(shí)都在工作，而且加班也不調(diào)休沒加班費(fèi)，領(lǐng)導(dǎo)還以為自己躺平。
2、老婆單位同事有幾個(gè)是密接，被拉倒九華山莊集中隔離去了，老婆也提心吊膽了一整天。
3、昨天和蝸友聊了下語訓(xùn)，說是喜馬拉雅有個(gè)天使語訓(xùn)，開始還覺得很好，后來在一聽，感覺有些發(fā)音不準(zhǔn)確，問了家人也是同樣的感覺，不過就湊合聽吧，目前關(guān)于成年人的語訓(xùn)的資料實(shí)在是太少了。
由于單位所在的清河也封了，單位全部居家辦公。下午又開了一場釘釘會(huì)議，一口氣開了2個(gè)小時(shí)，聽得暈頭暈?zāi)X的，會(huì)上還要發(fā)言回答問題，哎呦我的媽呀，有一個(gè)問題聽了半天也沒聽懂在說什么，這尷尬的啊。
同時(shí)呢自己也黃碼了，變成居家隔離的狀態(tài)了。
之前都是老媽在進(jìn)行語訓(xùn)，結(jié)果老媽的聲音是熟悉了，但是老婆的聲音開始陌生起來了，聽了半天竟然聽不懂，所以這幾天就改為老婆開始語訓(xùn)。可是孩子一直粘著媽媽要和媽媽玩。自己沒辦法只好自己針對si shi訓(xùn)練發(fā)音了。
以前交流遇到說到數(shù)字4 或者10的時(shí)候，要么比劃手勢，要么就和對方說一二三四的四，七八九十 的十，手機(jī)語音識(shí)別也很少識(shí)別正確。
經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練，手機(jī)已經(jīng)能識(shí)別出來了，只是說的還不太習(xí)慣，也不是很熟練，說的很不自然。在訓(xùn)練的過程中，突然想掉眼淚，這么簡單的事情，自己竟然用了大半輩子也沒做好，真的是太難了。
1、今天重點(diǎn)針對壞耳進(jìn)行訓(xùn)練，按照雙耳康復(fù)的思路進(jìn)行康復(fù)，又一次去聽b的詞匯，例如爸爸，巴士等等。這次壞耳訓(xùn)練比剛開機(jī)雙耳訓(xùn)練要好多了，應(yīng)該是有詞匯的基礎(chǔ)了。
2、總感覺喜馬拉雅軟件的天使語訓(xùn)質(zhì)量不是很好，普通話不是很標(biāo)準(zhǔn)。但是網(wǎng)上關(guān)于成年人的資源太少了，甚至沒有任何資源。所以愛人幫忙錄語訓(xùn)資料，這樣我一個(gè)人也可以針對壞耳進(jìn)行語訓(xùn)了。
3、今天開始讓家人讀孩子的繪本《德國兒童百科全書》當(dāng)中的短句，《原始人》《農(nóng)莊》《馬戲團(tuán)》。第一遍聽得很費(fèi)勁，花了很長時(shí)間，很多詞匯聽起來不像，不過在聽第二遍就開始熟悉起來了。
4、晚上家人都睡覺了，自己一個(gè)人用壞耳去聽愛人錄制的語訓(xùn)，不斷磨耳朵，有些就聽出來了。真希望喜馬拉雅能快速升級(jí)到6級(jí)，這樣愛人的錄制的語訓(xùn)就可以有AI字幕了，這樣，我聽得就更方便了，有聽不懂的就可以直接看字幕了。
今天繼續(xù)居家觀察在家辦公，一整天都在單獨(dú)帶右耳（壞耳）耳蝸，手機(jī)一直播放喜馬拉雅的天使語訓(xùn)。晚上陪孩子看西游記，聽懂了“師傅”“悟空”“八戒”“猴哥”，不過僅僅如此。晚上臨睡覺讓愛人念昨天的漢語拼音b，識(shí)別率提高了不少。很好很好，比昨天有進(jìn)步就成！
晚上突然心血來潮，陪孩子玩辨別聲源的游戲，結(jié)果我真的聽不出來聲源的方位。我連一個(gè)幼兒園的小朋友都不如了。
自從昨天發(fā)現(xiàn)還是辨別不了聲源，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)左耳能聽到的聲音，右耳聽不到，應(yīng)該還是兩耳聽到的聲音不一樣，還是習(xí)慣用原來的好耳朵在聽。今天還是單獨(dú)訓(xùn)練壞耳（右耳）。
由于疫情原因，海淀西三旗和清河封閉了，同時(shí)公交車也甩站了，但是單位還有一些資料要拿，只能開車去單位。這是開機(jī)之后第一次開車上高速。
一路下來，感覺是車速低于100邁速度的時(shí)候，手機(jī)播放的導(dǎo)航能聽到。一旦車速高于100邁，就感覺導(dǎo)航聽得不太清楚了，得提高音量，一旦速度降下來，又覺得導(dǎo)航聲音大了。同時(shí)車速上了100邁，感覺聲音還是有點(diǎn)大，開起來也有點(diǎn)心慌。不過其他車的喇叭聲也聽得很明顯，不像是和助聽器一樣，和風(fēng)噪、發(fā)動(dòng)機(jī)混合在一起了。
今天語訓(xùn)又發(fā)生不愉快，因?yàn)橛行┞牭眠�不是很清楚，讓慢慢說，結(jié)果是慢了下來，但是聲調(diào)大了；讓小點(diǎn)聲，結(jié)果是聲調(diào)小了，語速提上來了。反正不是聲調(diào)大要么就是語速快，然后還說都這么多天了，怎么還聽不清楚。最后不歡而散，還說我的不對，我沒有說什么，和他們說了他們也不懂也不明白，反而還覺得我矯情，解釋過一次又一次，那我這次就沉默好了。
自從我翻了我之前的同仁醫(yī)院病歷本，發(fā)現(xiàn)上面有一段話，“患者不適合耳道式，而家屬執(zhí)意佩戴�！毕肫鹕细咧屑议L帶我去一個(gè)助聽器聽力中心，聽力師也推薦耳道式，家長也和我說過配耳道式助聽器，讓他藏起來，別人看不到助聽器。而那時(shí)候自己也是太傻了，也太相信別人了，因?yàn)橹犉髻F，就算聽得不好，也不敢和家人說起。就這樣.....所以這次的耳蝸，我自己來做主！
因?yàn)樽蛱彀l(fā)生的不愉快，所以后面就換種方法了，盡量采用手機(jī)等設(shè)備進(jìn)行輔助。在喜馬拉雅搜了半天的天使語訓(xùn)，也沒有找到針對聽障人士的康復(fù)訓(xùn)練內(nèi)容，要么有背景聲，要么有語速過快，要么就是發(fā)音不準(zhǔn)確，要么就是氣息聲太大。找了半天，也就陸姐188的背景聲、氣息聲、語速都比較合適，就是感覺發(fā)音有點(diǎn)不太準(zhǔn)確啊。
自從做了耳蝸之后，一直有個(gè)很強(qiáng)烈的愿望，就是盡快達(dá)到接近正常人的聽力、聽覺。這幾天都在一直語訓(xùn)，家人也累了，所以昨天改變方法，自己去訓(xùn)練。在喜馬拉雅找了半天也沒有找到語速慢發(fā)音又準(zhǔn)確的聲播，昨天的聲播感覺還是不行，怕聽多了自己也跟著讀偏了。所以還是讓家人幫忙錄音吧，因?yàn)橹耙恢弊尷习掷蠇屵M(jìn)行語訓(xùn)，時(shí)間長了，老人家也累了。所以這次就麻煩愛人，讓愛人先給我錄一段，錄的時(shí)候我先聽一遍；然后在進(jìn)行第二遍第三遍的重復(fù)，超過3遍的重復(fù)就不在重復(fù)了，不然家人再好的性格說多了也不耐煩了。
因?yàn)楹苌僬壹胰诉M(jìn)行語訓(xùn)了，都是改為自己語訓(xùn)，自己在喜馬拉雅開始讀書，至少每天讀三篇文章，然后在回放聽自己的聲音，看看到底有多難聽。
今天很忙，一直在在準(zhǔn)備工作交接的事情，一直忙到晚上，家人也都睡了，就簡簡單單的聽了喜馬拉雅，洗個(gè)澡就睡了。
之前說過公司是上市公司，公司的節(jié)奏很快，而且通勤距離也遠(yuǎn)，上班半個(gè)月都是天天都是加班，到家都已經(jīng)是9-10點(diǎn)了，而且在單位別人要么說的快，要么就是不說話。感覺上班以來，沒有任何進(jìn)展，所以就申請離職了。月底就要走了，這幾天都在準(zhǔn)備交接資料，晚上都是在簡簡單單聽喜馬拉雅，所以小紅書就沒有在更新。
居家辦公實(shí)在是太難熬了，完全不能躺平，不管幾點(diǎn)來信息都要及時(shí)回復(fù)。費(fèi)水費(fèi)電還費(fèi)心，加班沒調(diào)休沒加班費(fèi)，薪水下調(diào)。由于疫情導(dǎo)致，很多放在單位的資料都沒辦法準(zhǔn)備，離職工作交接一直遲遲沒辦法交接。還有那么多吃飽了撐的人到處亂串，求你了，好好在家呆著吧，乖乖的聽zf的話，讓我們這些上班的有條活路行不。
下午騰訊會(huì)議開例會(huì)，這次好點(diǎn)，有些簡單的聽懂了，但是還是絕大部分沒有聽懂。最后一次例會(huì)了，再見各位，祝各位好運(yùn)。
今天周末，總算可以放松了，無意中發(fā)現(xiàn)以前叫了很多遍的“小愛同學(xué)”都不理我的小愛音響，現(xiàn)在是說一遍他們就開始回應(yīng)我，我一個(gè)人在角落里一遍又一遍的喊“小愛同學(xué)”，“小愛同學(xué)”，“小愛同學(xué)”。以前叫“小愛同學(xué)”因?yàn)椤靶 卑l(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，所以小愛音響很少理我，基本都是讓孩子幫忙喊。以后就不用麻煩孩子了，這個(gè)簡單的事情我自己也能搞定了�？墒瞧婀值氖�，J X 我區(qū)分的還不太熟練，識(shí)別率還有點(diǎn)低。
今天有位大爺主動(dòng)和我搭訕，還是還是有點(diǎn)聽不太明白，可是適應(yīng)了之后，就差不多熟悉了，能大概聽明白說的主題是什么，說的是小區(qū)改造，他們家的南陽臺(tái)是雙層玻璃，北陽臺(tái)就是單層玻璃了，大爺就去找物業(yè)換回來了，還說讓我回家也看下是不是也是單層玻璃。。。
明天就正式離職了，今天主要是在和新入職的員工進(jìn)行交接和培訓(xùn)，想起來我入職這家單位完全沒有任何資料，有文檔記錄的基本都是2014年的數(shù)據(jù)。從入職那天開始，就不斷在在整理形成文檔，基本每天都在加班加點(diǎn)的整理，到家還要去學(xué)習(xí)新技能，這樣的日子過了半年，身體就垮了，聽力突然下降。都說大前庭患者要平穩(wěn)情緒，安靜休息，不要生氣，不要磕碰頭。。。。�？墒牵饺肼殘�，安靜休息 就身不由已了。稍有不注意就聽力波動(dòng)性，真是太難了。
今天就正式離職了，離職的那瞬間，真的是覺得解脫了，經(jīng)過這件事，終于想明白了，無論如何，身體健康是第一位的。所以晚上在語訓(xùn)結(jié)束后，決定半小時(shí)的身體訓(xùn)練，我要把我那180多斤的體重減下去！難道減肥比戒煙還難么？然而半小時(shí)后，我改變主意了，好像確實(shí)比戒煙要難。
運(yùn)動(dòng)結(jié)束后，談不上滿頭大汗，至少頭皮、耳朵上全是汗水，感覺一體機(jī)在防潮方面還是比掛耳式要好。要是之前的掛耳式助聽器，貼在皮膚那邊就開始黏住了，很不舒服，一體機(jī)還好，拆開看，也沒有多少水汽進(jìn)去。
今天陪閨女上課，當(dāng)看到一段動(dòng)畫的時(shí)候，一點(diǎn)一點(diǎn)適應(yīng)，就開始能聽懂那么幾句簡單的話了。這應(yīng)該是開機(jī)以來第一次能稍微聽懂電子音了。不錯(cuò)，至少比以前有進(jìn)步！
我想起了小時(shí)候，看動(dòng)畫片電視劇我只聽得懂 貓和老鼠、鼴鼠的故事，對于藍(lán)精靈、變形金剛、神龍斗士、奧特曼、足球小將、方程式賽車、西游記來說，根本不知道劇情，一直到現(xiàn)在也不知道變形金剛為什么打起來。因?yàn)榍罢卟挥寐犚材苤拦适虑楣?jié)，而后者看口型完全看不出來，根本不知道在說什么，劇情完全靠腦補(bǔ)，但是我就是喜歡看后者的動(dòng)畫片，每次都是聽不懂，還是看得津津有味，但是每當(dāng)同學(xué)談到后者的動(dòng)畫片的時(shí)候，都是找借口說不喜歡看，獨(dú)自默默走開，不想讓他們知道我聽不懂動(dòng)畫片的事情。話說小小年紀(jì)就被逼的學(xué)會(huì)的讀唇術(shù)了。
再往后，動(dòng)畫片、電視劇就開始有字幕了，比如灌籃高手、倚天屠龍記，從哪開始就看懂了。如果沒有字幕，我又該如何活下去。。。
今天是用電腦軟件 天使語訓(xùn)進(jìn)行訓(xùn)練，每次聽到b p r zh ch sh t這些音的時(shí)候總是分不出來，聽到的還是有很強(qiáng)的氣流聲，然后后面就什么也聽不到了。
今天一個(gè)人進(jìn)行語訓(xùn)的時(shí)候，遇到聽不清的單字，聽了很多遍都是都是錯(cuò)誤的，不由越來越煩躁。老天憑什么不公平！憑什么我一生下來就和人家不一樣！
人都說有得必有失，但是我不想失去我的聽力，如果沒有失去，那么我會(huì)得到的更多�。�！
人都說還有很多比你不幸的人，你和他們比已經(jīng)很好了。但是我為什么要和他們比�。�！我認(rèn)識(shí)的人只有我最慘！
人都說像我這樣的人，只能接受現(xiàn)實(shí)，但是憑什么！��！
人都說，只要你肯努力，你不比正常人差�。�！憑什么一件輕而易舉的事情，我要努力很多次才可以做出來�。�！換做你，你會(huì)不會(huì)自我墮落�。�！
過去的日子我一直在努力努力努力，雖說做不到江夢南那樣的高度，但是對我個(gè)人來說，我覺得我一直在去努力做了，只是有些事情不是努力就能成功而已。
我不信輪回，今天一直在想，難道是我上輩子做錯(cuò)了什么事么？我上輩子真的是罪大惡極么！�。�
為什么我聽力不好，好想做一回正常人�。。�
現(xiàn)在是已經(jīng)做耳蝸了，也許半年后、一年后就接近正常人了，但是我過去的經(jīng)歷不堪回想，我不想在過以前的日子了。。。
這幾天語訓(xùn)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題，同一個(gè)聲音隨著聲源的改變，我可以聽出不同的感覺來。
例如 我雙耳聽得是bo，右耳聽得是po，左耳聽得是mo，最后是左耳聽的是正確的。而且左耳和右耳聽得聲音響度也是不一樣的，左耳聽起來聲音很大了，而右耳沒有什么不適感。這應(yīng)該是我從小就一直在用左耳聽，沒有用過右耳和雙耳聆聽過，算下來，右耳也就2個(gè)多月的聽齡，雙耳聽得也不平衡。所以這幾天都一直想辦法讓聲源在我的右耳，利用這段時(shí)間讓右耳多聽多練習(xí)。
然后今天語訓(xùn)的時(shí)候，說到了“樹與樹”而我卻聽成了“樹一樹”，一直到語訓(xùn)結(jié)束，我都在糾結(jié)“樹一樹”是什么，碰巧我說的時(shí)候偷懶了，說的也含糊不清。于是發(fā)生了如下對話我： “樹一樹”是哪個(gè)樹？樹木的樹還是數(shù)數(shù)的數(shù)？
對方：樹木的樹
我：啊 “樹一樹”是什么意思，我咋沒聽過呢？
對方：“樹與樹”就是“樹與樹”啊，你沒聽過這個(gè)詞么？
我：對啊，“樹一樹”是什么東西，我真的不知道。
對方：就是“樹與樹”“樹與樹”“樹與樹”，這你沒聽過么？
我：我看下，這怎么寫？
然后我才發(fā)現(xiàn)是“樹與樹”，所以有時(shí)候并不是我遲鈍，也不是詞匯量的問題，而是聽不清，但是在外人眼里，就是傻，連“樹與樹”都不知道什么意思，真特么搞笑。
上午去了一趟公園，坐在樹蔭下的石凳子上面，靜靜的看著白云飄在藍(lán)藍(lán)的天空，被風(fēng)吹散了，又瞬息匯聚在一起，分分散散，最后只剩下一片藍(lán)天。聽著孩子歡快的笑聲，只想就這樣靜靜的呆著，什么也不做，讓心情放空。
下午繼續(xù)語訓(xùn)，小學(xué)一年級(jí)的故事基本都可以聽懂了，就是類似于散文的還是聽得不太懂，有些詞匯確實(shí)是日常生活中很少見。
今天訓(xùn)練天使語訓(xùn)，里面的yi，yu 永遠(yuǎn)都是聽不清，需要提起十二分精神才能聽到出來，不管聽了多少遍還是聽不出來。。。
開機(jī)42天開的3擋一直維持到現(xiàn)在，感覺適應(yīng)的差不多了，就開始嘗試4擋，還是覺得有點(diǎn)震耳，尤其是孩子在我旁邊玩鬧，那聲音是簡直受不了。開了4擋，清晰度有點(diǎn)提高，但是相對來說其他的噪音也開始變大，更要建立一個(gè)良好的聆聽習(xí)慣了。
連續(xù)好幾天都卡在天使語訓(xùn)韻母第11關(guān)，要求正確率是95%，也就是只能聽錯(cuò)一道題。前幾天在群里聽有蝸友每天花8小時(shí)進(jìn)行語訓(xùn)，連續(xù)進(jìn)行了3個(gè)月，把天使語訓(xùn)通關(guān)了，然后他聽的也非常好。所以這幾天家人不給我語訓(xùn)的時(shí)候，就在哪一個(gè)人死磕天使語訓(xùn)，這關(guān)差不多磕了10多天了。
謝天謝地，聽一遍重復(fù)一遍不斷的聽，不斷的練習(xí)，終于把磕磕絆絆的把11關(guān)過去了，可是鐳底一塌糊涂，又過不去了。煩人哦。。。
晚上一個(gè)人聽喜馬拉雅，聽著聽著突然覺得不對，為什么廚房燒水的聲音不對，而且都響了很長時(shí)間也不停止，然后跑去廚房去看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)那根本不是什么水燒開的聲音，而且外面下暴雨了。然而我聽起來都是差不多的聲音。
今天開始嘗試聽西游記，不再和最初的那樣，聽什么都覺得得很刺耳了，一點(diǎn)一點(diǎn)的適應(yīng)了，也一點(diǎn)一點(diǎn)的聽懂了，這和以前比已經(jīng)有進(jìn)步了。既然第一遍聽不懂，那就聽第二遍，第二遍還是聽不懂，那就第三遍，第四遍，第五遍，一直到聽懂了為止。
這該死的天堂酒吧，孩子從五一到現(xiàn)在居家一個(gè)多月了，好不容易通知開學(xué)了，核酸做了，一切都準(zhǔn)備就緒了，結(jié)果又來一個(gè)。特么吃飽撐的到處禍害人�。�！