卡特告訴他，桑蘭受傷的原因是“她在踩踏板的時(shí)候沖過了頭，踩在了踏板的前沿兒上。她的左腳在前，右腳在后(正確的動(dòng)作應(yīng)該是雙腳平行——作者注)。”
卡特說(shuō)：“她意識(shí)到自己要踩空踏板便開始團(tuán)身。她過馬的時(shí)候身體是蜷縮的(此時(shí)應(yīng)該是直體的——作者注)，她的眼睛能夠看到天花板上的燈光(此時(shí)的視線應(yīng)該是水平的，而不是向上的——作者注)。”
“我想她喪失了空間感;弄不清自己身在何處。只要把身體伸直，或者干脆團(tuán)緊，她都能夠化險(xiǎn)為夷。但是我想她并不知道這些。她什么也沒做，任憑自己摔了下去。”
寶貴錄像
當(dāng)年，卡特是坐落于賓夕法尼亞Allentown(艾靈頓)的Parkettes(帕基茨)國(guó)家體操訓(xùn)練中心的教練。桑蘭試跳之前，他坐在與跑道成90度角的地方，將焦距調(diào)整到桑蘭的身上。桑蘭起跑后，他按下錄像開關(guān)，讓焦點(diǎn)追隨著桑蘭從右向左拍攝。他希望能將桑蘭的跳馬動(dòng)作錄下來(lái)，供他的弟子們學(xué)習(xí)借鑒。令他萬(wàn)萬(wàn)沒有想到的是，自己記錄下來(lái)的竟然是桑蘭摔下來(lái)的一刻。這份“卡特錄像”是桑蘭摔傷真相唯一的、最直接、最權(quán)威的物證。
就在桑蘭的悲劇發(fā)生之后，“我(卡特)將錄像帶倒回來(lái)，慢慢地、仔細(xì)地看事情嚴(yán)重到什么程度。”卡特告訴記者。
醫(yī)生到來(lái)之后，卡特從看臺(tái)上下來(lái)，走到跳馬附近，把一位骨科醫(yī)生叫到通道里，讓他觀看桑蘭受傷的錄像。這位醫(yī)生一邊觀看錄像，一邊用電話向醫(yī)院報(bào)告桑蘭的傷情，通知他們應(yīng)該提前準(zhǔn)備哪些設(shè)備和器具。
一位攝影自由撰稿記者得知卡特有桑蘭受傷的錄像之后不久，將消息迅速傳開，很多人都盯上了卡特。媒體和官員，其中包括美國(guó)體操協(xié)會(huì)主席等全都想要得到這盤錄像帶。不論他們表示愿意花錢購(gòu)買，還是恐嚇、威逼，甚至出手硬奪，卡特都拒絕將這份錄像帶交給任何人。他說(shuō)他不想讓這盤錄像帶傷害到桑蘭和美國(guó)的體操運(yùn)動(dòng)。
“我的磁帶太血腥了。它可不是什么令人愉快的東西。”卡特說(shuō)：“怎樣做對(duì)這個(gè)女孩(桑蘭)好，對(duì)她的家庭好，對(duì)體操運(yùn)動(dòng)好，我必須堅(jiān)定不移。從道德倫理的角度來(lái)講，我最好把錄像帶留在自己手上。”
卡特說(shuō)，他自己曾經(jīng)在一場(chǎng)車禍中受傷，接受過脊柱融合手術(shù)。他說(shuō)自己當(dāng)然不愿意讓媒體來(lái)消費(fèi)自己的傷情。將心比心，他認(rèn)為桑蘭也不愿意看到自己受傷的鏡頭在媒體上被反復(fù)播放。
另外，卡特說(shuō)：“我會(huì)講中國(guó)話。我跟這個(gè)孩子(桑蘭)交談過幾次。”卡特說(shuō)，他在香港執(zhí)教過4年，并由此學(xué)會(huì)了講中國(guó)話。
如果卡特真的如他所言把這盤錄像帶密封在一個(gè)安全的地方誰(shuí)也不讓看，桑蘭受傷的真實(shí)原因恐怕就永遠(yuǎn)沒有硬的證據(jù)供人評(píng)判�，F(xiàn)在我們得知，卡特并沒有100%地信守諾言。他至少將錄像帶交給過一個(gè)人，那個(gè)人就是WilliamASands(桑茲)教授。
卡特不讓別人看錄像的理由之一是他不想讓桑蘭和體操運(yùn)動(dòng)受到傷害，桑茲教授向他索要這盤錄像帶的理由恰巧也是這個(gè)。他說(shuō)他需要用這盤磁帶來(lái)研究桑蘭受傷的深層次原因，以避免未來(lái)其他的運(yùn)動(dòng)員重蹈覆轍。鑒于桑茲教授是美國(guó)運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員和力量與控制方面的注冊(cè)專家，還是急救醫(yī)學(xué)技術(shù)員和專家級(jí)證人，卡特很難拒絕他的請(qǐng)求。不過，他在2000年將錄像帶的拷貝交給桑茲教授的時(shí)候，還是附加了苛刻的限制條件：不能讓外界看到桑蘭受傷那血腥的一幕。
2002年，桑茲教授將他對(duì)桑蘭受傷原因的研究結(jié)果帶到“體育生物力學(xué)國(guó)際學(xué)會(huì)大會(huì)”上發(fā)表。2010年，他又將自己的研究結(jié)果拿到另外一個(gè)學(xué)術(shù)研討會(huì)上發(fā)表。2015年的2月10日，他將這一研究結(jié)果直接放在了自己的網(wǎng)頁(yè)上，其中包含桑蘭受傷錄像帶的9幀截圖。直到此時(shí)，外界才有機(jī)會(huì)一窺桑蘭受傷的真實(shí)情況。
9幀截圖
因?yàn)橛锌ㄌ亟叹毟郊拥南拗茥l件，桑茲教授不能夠?qū)⑦@盤錄像帶完整地拿出來(lái)示人。不過，為了說(shuō)明他的分析判斷，他還是配發(fā)了9幀截圖，內(nèi)容從桑蘭的雙腳即將踩上踏板的瞬間開始，到桑蘭的頭部即將著地的一刻截止。
桑茲教授的結(jié)論是，桑蘭的雙腳踩在了踏板的前沿處。那里“比較軟”，因?yàn)槟莻�(gè)部位的板子下邊起支撐作用的彈簧比較稀疏，加上踏板前沿處有個(gè)圓弧，導(dǎo)致一部分本該向上的力量被向下卸掉。桑蘭的身體本該騰空向上走，卻是向前平?jīng)_了出去，使得她喪失了空間感，導(dǎo)致頭部首先落在了墊子上。他認(rèn)為，桑蘭雙腳的踩踏點(diǎn)如果往后移20厘米，悲劇就不會(huì)發(fā)生。