面試官報(bào)了35號(hào)，我拿著精致的簡(jiǎn)歷走進(jìn)了會(huì)議室。

　　眼前，坐著三位面試官，一位HR經(jīng)理，一位部門經(jīng)理，一位總經(jīng)理。

　　我有些緊張，手微微顫抖。面試官拿著我的簡(jiǎn)歷，翻了又翻，足足一分鐘后，HR讓我做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，我看著他們的眼睛，一直盯著簡(jiǎn)歷，做完了自我陳述后。HR問(wèn)了一些在校的情況和職業(yè)規(guī)劃，便沒(méi)再多問(wèn)，示意我可以離開了，回去等通知吧。

　　我走出會(huì)議室，聽到其他面試過(guò)的同學(xué)在小聲談?wù)撝��?/p>

　　“哎，估計(jì)是沒(méi)希望了，他們985的同學(xué)進(jìn)去面試二十分鐘都沒(méi)結(jié)束，他們只問(wèn)了我在校的情況，我剛聽到，我在南大上學(xué)的同學(xué)說(shuō)，面試官問(wèn)了他未來(lái)對(duì)公司的期盼，還讓他用英文做自我介紹呢。”

　　“是啊，我也是，現(xiàn)在都看重名校，不過(guò)，像咱們也不差啊，在學(xué)校也都是名列前茅的，當(dāng)著學(xué)生會(huì)主席，也不比他們差呀。”

　　三天過(guò)去了，我沒(méi)有收到任何通知，結(jié)果可想而知。

　　在畢業(yè)季中，類似的面試我經(jīng)歷了不下十次，我在想，這個(gè)社會(huì)真的如此殘酷嗎？像我們這種普通本科學(xué)校的學(xué)生，真的一點(diǎn)機(jī)會(huì)也沒(méi)有嗎？

　　這個(gè)答案，我在昨天看到的一個(gè)視頻中，得到了解答。

　　來(lái)自小米的HR和一個(gè)普通學(xué)校的本科應(yīng)屆生的一場(chǎng)對(duì)話。

　　同學(xué)問(wèn)面試官，我覺(jué)得我和985的同學(xué)沒(méi)什么差距，為什么你們只看重院校，不看重能力？

　　小米的HR不急不慢的說(shuō)了下面這番話：“你問(wèn)我，你和985的差距。那我來(lái)告訴你。你的英語(yǔ)水平是四級(jí)，而985的同學(xué)不會(huì)以四六級(jí)來(lái)判定自己的英語(yǔ)水平，而是說(shuō)，我的雅思考了多少分，我的托�？剂硕嗌俜帧Ｄ阏f(shuō)你過(guò)了計(jì)算機(jī)二級(jí)，也就是剛剛學(xué)習(xí)編程的水平，而985的同學(xué)早就在學(xué)校里參加各種計(jì)算機(jī)實(shí)踐，給他們一個(gè)命題，他們隨便找?guī)讉�(gè)人就可以做出一個(gè)APP。你說(shuō)你學(xué)習(xí)金融的，但你沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)，而985的同學(xué)在校期間便前往各大金融機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)，至少半年。”

　　說(shuō)到這，男生剛開始自信的神情變得有些緊張。HR又問(wèn)了男生一個(gè)問(wèn)題：‘如果讓你總結(jié)，你在校期間最值得驕傲的一件事情是什么。’男孩說(shuō)，是擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席，接受過(guò)電視臺(tái)的采訪。HR提高了嗓門：“這就是讓你最驕傲的事？那我告訴你，同樣的問(wèn)題拋給985的同學(xué)，他們會(huì)說(shuō)，我在校期間去了哪些國(guó)家做交換生，我獲得過(guò)國(guó)家和國(guó)際上的什么獎(jiǎng)，我在校期間自主創(chuàng)業(yè)。無(wú)論從學(xué)校，還是從能力，我們?cè)诿嬖嚨臅r(shí)候，你覺(jué)得，我們會(huì)選擇你嗎？當(dāng)然是選擇985的同學(xué)了。”

　　主持人聽到這，為男孩說(shuō)了一句話：“這個(gè)社會(huì)太殘酷了，也許不是所有的公司都是如此。”

　　是不是所有大企業(yè)都如同小米一般，我們不可而知，但，名校出身的同學(xué)，勢(shì)必會(huì)讓面試官青睞，勢(shì)必會(huì)得到更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。

　　并非你有能力，就可以進(jìn)入，而是沒(méi)有通行證，連大門都無(wú)法踏進(jìn)。

　　上個(gè)月，還在念大二的一個(gè)小讀者，給我發(fā)了私信，訴說(shuō)了她的煩惱。

　　處在大二時(shí)期，她開始對(duì)未來(lái)產(chǎn)生迷茫，她就讀的大學(xué)是山東一所普通的院校，每天除了上課，就是娛樂(lè)，她羨慕高中那些考上了好大學(xué)的同學(xué)，早早地有了規(guī)劃，不是出國(guó)，就是保送，只有她，整天渾渾噩噩，看不見希望。

　　這是很多身處普通大學(xué)同學(xué)的現(xiàn)狀，包括我自己。

　　每天不知道在干什么，貌似在上著課，考著證，但其實(shí)，都知道，我們并沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待大學(xué)的這四年，沒(méi)有對(duì)自己的未來(lái)做過(guò)任何的規(guī)劃和選擇。

　　我讀書的大學(xué)，也是極其普通的，但我們學(xué)校08級(jí)的一位學(xué)姐，卻活出了和我們不一樣的人生。她讀的英語(yǔ)專業(yè)，除了專四專八，她還自學(xué)了雅思，在校期間，和外教成了好朋友。她家境并不富裕，為了學(xué)英語(yǔ)，每天五點(diǎn)起床，在學(xué)校小河邊背單詞，下了課就去找外教交流。

　　畢業(yè)時(shí)，她早已拿到了前往美國(guó)留學(xué)的公費(fèi)通行證，成了我們學(xué)校的一個(gè)小名人。