迷含糊糊挺進(jìn)岳身體,是一種常見的身體狀況,常見于長(zhǎng)期沒有就寢或精神壓力過大等環(huán)境下。本文將從三個(gè)方面進(jìn)行論述。
1、就寢不足
就寢不足是致使迷含糊糊挺進(jìn)岳身體的常包涵因之一。當(dāng)代社會(huì)壓力大,不少人晚上工作忙碌,致使就寢時(shí)間不足。持久就寢不足會(huì)致使身體疲勞,大腦無法充實(shí)休息,容易呈現(xiàn)迷含糊糊的癥狀。
二、精神壓力大
精神壓力大也是迷含糊糊挺進(jìn)岳身體的原因之一。當(dāng)代人的糊口節(jié)拍快,工作壓力大,常常面臨各類挑戰(zhàn)和困擾。長(zhǎng)期經(jīng)受精神壓力會(huì)致使大腦疲勞,思維緩慢,無法會(huì)合注意力,從而影響認(rèn)知本領(lǐng)。
3、不良作息風(fēng)俗
兩個(gè)人看上去相處的很是親密。十點(diǎn)正后第一場(chǎng)蹦迪起頭了,我發(fā)現(xiàn)我媽被小伙子拉進(jìn)了舞池。她起頭還感覺有些不風(fēng)俗,低著頭有些拘束的和小伙子站在那兒,只是跟著彈簧地板的觸動(dòng)而輕微搖晃著。那小伙子則表現(xiàn)的大膽放蕩,不住地扭腰甩肩,頭像貨郎鼓一般的搖著。跳了一小會(huì)兒后他見我媽仍是放不開就摟住了她那依然纖細(xì),沒有贅肉的腰肢,頭靠在她的耳旁說了幾句后就抱著她一起左右擺動(dòng)起來。我媽恰似害臊般的把她的頭埋在他的胸膛上,雙手放在他的肩膀兩側(cè)跟著他忽左忽右的晃著。迪廳的眩目燈光打在他們和其他在舞池里跳動(dòng)的人們顯得流光異彩。再加之鼓動(dòng)感動(dòng)地音樂和j那高亢地語調(diào),一時(shí)間豪情四溢、群魔亂舞。
我媽也被舞池的空氣所變更而漸漸變得輕松起來。頭分隔了小伙子的胸口甩著她那略微有些卷曲的長(zhǎng)發(fā)不絕的動(dòng)搖;小伙子見狀后就慢慢地移到了她的身后,雙手還摟著她的纖腰,下身則牢牢地抵在了我媽的臀部;她也用雙手向后環(huán)住了小伙子的頸部。兩人就好象釀成了連體嬰兒一樣前后晃著。跳了大約快要一個(gè)小時(shí),兩人從舞池上下來后直接就朝大門口走去。我見他們要分隔了就和同學(xué)說了聲身體欠好爽先回縣城后趕緊跟上了兩人。
在門口見兩人上了一輛別克君威轎車,我也叫了出租車讓司機(jī)隨著他們的車。
他們開到一家沐日酒店門口停好車后走了進(jìn)去。我在表面等了有十五分鐘左右后也進(jìn)去讓前臺(tái)開一間跟他們相鄰的房間。拿到房卡以后我沒坐電梯而是走消防通道上了樓。進(jìn)入我自己的房間后就聽見從隔壁傳來了一陣似有似無的呻琴聲和叫嚷聲。我把頭貼在墻上仔細(xì)聽著。
不良的作息風(fēng)俗也是致使迷含糊糊挺進(jìn)岳身體的原因之一。好比晚上常常熬夜、睡覺時(shí)間不紀(jì)律等。不良的作息風(fēng)俗會(huì)打亂身體的生物鐘,影響正常的就寢質(zhì)量,致使疲勞和迷含糊糊的感受。
迷含糊糊,使人紊亂焦躁迷惑不清,使混濁不清。出自:曾樸《孽;ā返12回:“車門已硼的關(guān)上了,弄得彩云迷含糊糊,又驚又嚇。”近義詞有:昏昏沉沉,反義詞有:清清楚楚,迷含糊糊是中性成語,可作謂語、定語、狀語;指不清晰。迷含糊糊的詳細(xì)表明:成語名稱:迷含糊糊(mímíhúhú)成語釋義:使人紊亂焦躁迷惑不清,使混濁不清成語來由:曾樸《孽;ā返12回:“車門已硼的關(guān)上了,弄得彩云迷含糊糊,又驚又嚇。”近義詞:昏昏沉沉反義詞:清清楚楚成語用法:可作謂語、定語、狀語;指不清晰。成語布局:聯(lián)合式成語豪情色彩:中性成語迷含糊糊的例句:1、我正睡得迷含糊糊的時(shí)候,起床鬧鐘忽然響了。二、迷含糊糊在暖炕上找個(gè)坑位便睡去了。3、身在人海茫茫中,不經(jīng)意迷含糊糊已過完半生。4、我們疲勞了一天之后迷含糊糊地上了床。5、本日神清氣爽,但是我倒是迷含糊糊的,仿佛喝了酒一樣。6、他迷含糊糊地改變了注意。7、那安息藥弄得她迷含糊糊的。八、他彷佛就迷含糊糊地睡著了。九、小明傷風(fēng)了,迷含糊糊的睡了一天。10、手術(shù)后我感觸迷含糊糊,昏昏欲睡。11、我們要快快樂樂過好每一天,不能讓時(shí)光就這么迷含糊糊的曩昔了。1二、那個(gè)家伙成天迷含糊糊的。迷含糊糊的成語接龍:迷含糊糊>生活過活>日高日上>上下其手>手疾眼快>馬不停蹄>力所不及>登科成名>名公偉人>人面獸心>心神不寧>寧戚叩牛>牛頭馬面>面黃肌瘦>瘦羊博士>士紳名流>流風(fēng)回雪>雪泥鴻爪>幫兇之士>士飽馬騰>騰云駕霧>霧慘云愁>愁云慘霧>霧閣云窗>窗明幾凈>凈幾明窗>窗外有耳>耳熏目染>染蒼染黃>黃衣使者>者也之乎[迷含糊糊]由小學(xué)家庭教導(dǎo)平臺(tái)[鯉魚教導(dǎo)]APP獨(dú)家整理并公布。我們困敬原創(chuàng)者版權(quán),除我們確實(shí)無法確認(rèn)作者外,我們城市注明作者和來源。若涉及版權(quán)問題,煩請(qǐng)?jiān)髡呗?lián)系我們。