那是一次臨時而又長久的搬家，時間為三年。

　　在學校開學前，我媽便托姑媽早早的在學校外幫忙找房子，要位置好，離學校近，還得風水好，在那里住的曾經(jīng)考上過多少大學生。

　　最后定下來的是一幢三層樓的獨棟，小院子的形式，定了三樓的一個房間，房東是一對上了年紀的老爺爺老奶奶，聽說兒女都很有出息，也聽說那棟房子里出了很多重點大學生。

　　起初，我以為陪讀的會很少，但是去了才發(fā)現(xiàn)，附近幾乎每個房子里都注滿了人，都是來照顧孩子生活的家長。逢節(jié)假日，大街上全是提著各種大包小包的家長和學生。

　　盡管在我的觀念里，我不是很贊同陪讀這個舉動，但每每想起那幾年看到的場景，我依舊會感動。那是世上最無私最淳樸的愛，也是父母對孩子最大的期盼。也是農(nóng)村父母在孩子人生路上，唯一能幫到孩子的地方，他們竭盡全力而為之。

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　　高中生活枯燥乏味，要在學習中尋找樂趣。

　　假如你能及時吸取知識，考試時能一一答對，你就會能發(fā)現(xiàn)其中的樂趣，輕松而又自信。但如果，你沒有跟上學習的進度，考試的成績總是不理想，那你高中三年，會過的乏味而吃力。

　　我弟是整個家族唯一的男孩，身上背負的期望很多，壓力很大。剛進去時，大家滿懷志向，都有著驚人的毅力。而我弟在初中時，一直是班級的前幾名，但人外有人，山外有山，能進重點高中的，都是在同一個水平線上的人。當時的他不明白這個道理，因為落差感又沒有及時調(diào)整，在前兩年的學習里比較低沉，沒有取得很好的成績，也變得越來越?jīng)]有自信心。

　　而在學習里，自信心是非常重要的。我媽是急性子，望子成龍心切，但她又無能為力，只能像中國大多數(shù)母親一樣，孜孜不倦的對自己的孩子進行嘮叨，甚至在極具失望時，失控責罵。她不懂得有什么更好的方式來表達自己對孩子的期盼，她也不明白青春期的孩子內(nèi)心有多么的不安和叛逆。

　　那時我們要面對大大小小的考試，隨時的小測驗，班級一周一次的周考，全年級一月一次的月考，半學期一次的期中考，一學期一次的期末考。每次考試的分數(shù)和排名都會用A4紙打印出來，貼在教室的前門上或者學校校門口的公告欄里。

　　對于成績好的，那是一份殊榮，對于成績不好的，那是一份煎熬。

　　（四）

　　青春期的孩子和父母常住在一起難免會有爭吵，我弟面對學業(yè)的層層壓力以及我媽孜孜不倦的嘮叨。

　　他的情緒在高三那年，徹底爆發(fā)。

　　他開始和我媽不斷的爭吵，不愛回家，甚至有些舉動危害到自己的生命。

　　那年，我剛上大一。我媽常常等我弟不在家時偷偷給我來電話，一邊說一邊哭，說我弟又一個晚上沒回來，說我弟又和她吵架了。那是我長那么大，第一次見我媽哭的那么傷心，而且?guī)缀趺總�電話都哭。她的眼淚里包含著對自己的失望，對自己孩子的失望，以及對生活的無助和對未來的無望。

　　眼看著高考一天一天的逼近，我媽越來越著急，但又沒辦法和我弟溝通，于是想各種各樣的辦法來緩解我弟的情緒和壓力。那幾個月里，她編輯了好多幾百字的短信給我，讓我以我的名義轉(zhuǎn)發(fā)給我弟，都是濫勵的話。大多是一些姐相信你一定可以的，高考不難，只要你肯努力，現(xiàn)在努力也不算晚，只要你愿意好好聽老師復習，你一定可以考上大學之類的話。

　　我弟至今都不知道那些短信是我媽寫的，他都以為是我每天給他發(fā)的。

　　后來，我媽見我弟將那些短信一直保留在手機里，情緒也開始好轉(zhuǎn)。我想，那些短信很大程度上確實緩解了我弟的情緒，因為年少時的我們并非只有外表看上去的叛逆，也需要鼓勵來撫慰內(nèi)心。